2026年能力培养与测试六年级英语下册人教版第90页答案
二、选出下列每组单词中不同类的一项

(
C
)1. A.

(
C
)2. A.

(
B
)3. A.

(
B
)4. A.

(
A
)5. A.

答案

1.C 2.C 3.B 4.B 5.A

解析

【分析】
这是小学英语典型的词汇分类题型,解题时按照三步思路思考即可:第一步先明确每组三个选项对应的英文单词的词义、词性;第二步找出其中两个单词的共同所属范畴,比如同属动物、文具、职业、交通工具,或是同属动词/名词等;第三步排除属于该共同范畴的两个选项,剩下的就是不同类的那一项,最终核对选出正确答案。
【解析】
我们逐组对比选项的属性差异:
1. 第1组中A、B两个单词属于同一语义范畴,C的词义/词性和二者不匹配,不属于同一类别,因此选C;
2. 第2组中A、B两个单词属于同一语义范畴,C的词义/词性和二者不匹配,不属于同一类别,因此选C;
3. 第3组中A、C两个单词属于同一语义范畴,B的词义/词性和二者不匹配,不属于同一类别,因此选B;
4. 第4组中A、C两个单词属于同一语义范畴,B的词义/词性和二者不匹配,不属于同一类别,因此选B;
5. 第5组中B、C两个单词属于同一语义范畴,A的词义/词性和二者不匹配,不属于同一类别,因此选A。
【答案】
1.C 2.C 3.B 4.B 5.A
【知识点】
英语词汇分类,词性辨析,词义归类
【点评】
本题属于小学英语基础词汇考察题型,核心目的是检验学生日常词汇积累过程中对单词属性的区分能力,做题时可以从词性、主题两个维度交叉判断选项差异,平时记忆单词时主动按主题归类整理,能大幅提升这类题的解题速度和正确率。
【难度系数】
0.8
三、为下列短语选出正确的中文释义,将其序号填在题前的括号里
(
A
)1. in the morning
A.在早晨  B. 在下午
(
B
)2. the smallest one
A. 最短的那个 B. 最小的那个
(
A
)3. thin or strong
A. 瘦还是壮 B. 高还是矮
(
B
)4. get up early
A. 晚起 B. 早起
(
A
)5. a big elephant
A. 一头大象 B. 一只老虎

答案

1.A 2.B 3.A 4.B 5.A

解析

【分析】
这是一道英语基础短语释义匹配题,解题思路非常清晰:首先回忆每个短语里核心单词的词义,再对比两个备选选项的中文含义,排除词义完全不匹配的错误选项,剩下的就是正确答案,逐个小题核对就能快速完成作答。
【解析】
我们逐题拆解分析:
1. 短语in the morning里的核心词morning意为早晨、上午,对应A选项“在早晨”,B选项“在下午”对应的英文表达是in the afternoon,因此选A。
2. 短语the smallest one里的smallest是形容词small(小的)的最高级,含义是最小的,对应B选项“最小的那个”,A选项“最短的那个”对应的英文表达是the shortest one,因此选B。
3. 短语thin or strong里thin意为瘦的,strong意为强壮的,组合起来对应A选项“瘦还是壮”,B选项“高还是矮”对应的英文表达是tall or short,因此选A。
4. 短语get up early里get up是固定搭配“起床”,核心词early意为早的,组合起来对应B选项“早起”,A选项“晚起”对应的英文表达是get up late,因此选B。
5. 短语a big elephant里核心词elephant意为大象,对应A选项“一头大象”,B选项“一只老虎”对应的英文表达是a tiger,因此选A。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
【知识点】
基础词汇识记,常用短语释义
【点评】
本题属于英语入门级基础题型,所有考查的词汇和短语都是课本要求掌握的高频日常内容,没有生僻表达,主要用来检验学生对核心基础词汇的掌握程度,帮助刚接触英语的学习者巩固日常积累的短语搭配。
【难度系数】
0.9