Having lunch
It is Giraffe's birthday. He has lunch with Rabbit, Monkey,
Cock, Panda and Cat at home.

Giraffe: Monkey, Monkey. The bamboo is for you!
Cock, Cock. The peach is for you!
Panda, Panda. The fish is for you!
Rabbit, Rabbit. The worm is for you!
Cat, Cat. The carrot is for you!
Everyone looks at each other unhappily.
Mother Giraffe changes the food.
Everyone eats happily now!

Word Bank
lunch /lʌntʃ/ n. 午餐 bamboo /bæm'bu:/ n. 竹子
peach /pi:tʃ/ n. 桃子 worm /wɜːm/ n. 蠕虫
unhappily /ʌn'hæpɪli/ adv. 不开心地 change /tʃeɪndʒ/ v. 改变
Exercises
I Read and match.请你连一连,让每个小动物吃到它们喜欢的食物。

Ⅱ.Read and judge.根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
(
(
(
Ⅲ.Read and write.根据第一题的图片写一写。
1. Monkey likes to eat the
2. Panda likes to eat the
3. Cat likes to eat the
4. Cock likes to eat the
5. Rabbit likes to eat the
It is Giraffe's birthday. He has lunch with Rabbit, Monkey,
Cock, Panda and Cat at home.
Giraffe: Monkey, Monkey. The bamboo is for you!
Cock, Cock. The peach is for you!
Panda, Panda. The fish is for you!
Rabbit, Rabbit. The worm is for you!
Cat, Cat. The carrot is for you!
Everyone looks at each other unhappily.
Mother Giraffe changes the food.
Everyone eats happily now!
Word Bank
lunch /lʌntʃ/ n. 午餐 bamboo /bæm'bu:/ n. 竹子
peach /pi:tʃ/ n. 桃子 worm /wɜːm/ n. 蠕虫
unhappily /ʌn'hæpɪli/ adv. 不开心地 change /tʃeɪndʒ/ v. 改变
Exercises
I Read and match.请你连一连,让每个小动物吃到它们喜欢的食物。
Ⅱ.Read and judge.根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
(
T
) 1. The animals have a birthday lunch today.(
T
) 2. The animals all like the food finally.(
F
) 3. Six animals come to Giraffe's home.Ⅲ.Read and write.根据第一题的图片写一写。
1. Monkey likes to eat the
peach
.2. Panda likes to eat the
bamboo
.3. Cat likes to eat the
fish
.4. Cock likes to eat the
worm
.5. Rabbit likes to eat the
carrot
.答案
I.
II. 1.T 2.T 3.F
*III. 1.peach 2.bamboo 3.fish 4.worm 5.carrot
解析
【分析】
拿到这道题首先通读整篇小故事,理清故事脉络:今天是长颈鹿的生日,他邀请5位小动物朋友来家里吃午饭,一开始长颈鹿把所有食物都分错了,大家都不开心,后来长颈鹿妈妈重新调整了食物,所有小动物都吃得很开心。接下来分题型逐个解题:1. 连线题结合我们平时知道的不同动物爱吃的食物,把动物和对应正确的食物匹配即可;2. 判断题每一道都回到原文定位对应的语句,核对表述和原文是否一致;3. 填空题结合动物食性常识,对应填入正确的食物单词即可,注意不要被长颈鹿一开始分错的食物误导。
【解析】
I. Read and match
结合不同动物的饮食习惯,正确对应关系为:猴子-桃子、公鸡-虫子、熊猫-竹子、猫-鱼、兔子-胡萝卜,按照该对应完成连线即可。
II. Read and judge
1. 原文开篇提到“It is Giraffe's birthday. He has lunch with Rabbit, Monkey, Cock, Panda and Cat at home.”,说明今天大家是在庆祝长颈鹿的生日,吃的是生日午餐,表述正确,选T。
2. 原文最后一句“Everyone eats happily now!”说明调整食物后所有小动物都吃得很开心,也就是大家都喜欢最终的食物,表述正确,选T。
3. 题目表述为“Six animals come to Giraffe's home”,长颈鹿是本次聚会的主人,来访的客人只有Rabbit、Monkey、Cock、Panda、Cat共5只,不是6只,表述错误,选F。
III. Read and write
结合动物食性常识填写:
1. 猴子爱吃桃子,填peach
2. 熊猫爱吃竹子,填bamboo
3. 猫爱吃鱼,填fish
4. 公鸡爱吃虫子,填worm
5. 兔子爱吃胡萝卜,填carrot
【答案】
I.
II. 1.T 2.T 3.F
III. 1.peach 2.bamboo 3.fish 4.worm 5.carrot
【知识点】
短文细节定位
动物食性常识
核心单词识记
【点评】
本题是趣味英语阅读题,将英语考察和生活常识结合,题型丰富难度适中,易错点是判断题第3小题,不少同学会误把主人长颈鹿算成来访的客人,导致判断错误,解题时要仔细审题区分主体。
【难度系数】
0.7
拿到这道题首先通读整篇小故事,理清故事脉络:今天是长颈鹿的生日,他邀请5位小动物朋友来家里吃午饭,一开始长颈鹿把所有食物都分错了,大家都不开心,后来长颈鹿妈妈重新调整了食物,所有小动物都吃得很开心。接下来分题型逐个解题:1. 连线题结合我们平时知道的不同动物爱吃的食物,把动物和对应正确的食物匹配即可;2. 判断题每一道都回到原文定位对应的语句,核对表述和原文是否一致;3. 填空题结合动物食性常识,对应填入正确的食物单词即可,注意不要被长颈鹿一开始分错的食物误导。
【解析】
I. Read and match
结合不同动物的饮食习惯,正确对应关系为:猴子-桃子、公鸡-虫子、熊猫-竹子、猫-鱼、兔子-胡萝卜,按照该对应完成连线即可。
II. Read and judge
1. 原文开篇提到“It is Giraffe's birthday. He has lunch with Rabbit, Monkey, Cock, Panda and Cat at home.”,说明今天大家是在庆祝长颈鹿的生日,吃的是生日午餐,表述正确,选T。
2. 原文最后一句“Everyone eats happily now!”说明调整食物后所有小动物都吃得很开心,也就是大家都喜欢最终的食物,表述正确,选T。
3. 题目表述为“Six animals come to Giraffe's home”,长颈鹿是本次聚会的主人,来访的客人只有Rabbit、Monkey、Cock、Panda、Cat共5只,不是6只,表述错误,选F。
III. Read and write
结合动物食性常识填写:
1. 猴子爱吃桃子,填peach
2. 熊猫爱吃竹子,填bamboo
3. 猫爱吃鱼,填fish
4. 公鸡爱吃虫子,填worm
5. 兔子爱吃胡萝卜,填carrot
【答案】
I.
II. 1.T 2.T 3.F
III. 1.peach 2.bamboo 3.fish 4.worm 5.carrot
【知识点】
短文细节定位
动物食性常识
核心单词识记
【点评】
本题是趣味英语阅读题,将英语考察和生活常识结合,题型丰富难度适中,易错点是判断题第3小题,不少同学会误把主人长颈鹿算成来访的客人,导致判断错误,解题时要仔细审题区分主体。
【难度系数】
0.7
登录