Ⅰ. 读单词,根据每组单词的类别在横线上填写两个同类的单词。
1. yellow, black, ,
2. library, classroom, ,
3. brother, mother, ,
4. apple, orange, ,
5. monkey, dog, ,
6. teacher, nurse, ,
7. maths, music, ,
8. five, nine, ,
9. book, schoolbag, ,
10. cold, cool, ,

（答案不唯一，符合类别即可）
1. red；blue
2. playground；art room
3. father；sister
4. banana；pear
5. cat；panda
6. doctor；driver
7. Chinese；English
8. one；three
9. pen；pencil
10. warm；hot

本题考查小学英语单词分类识记，先判断每组给出单词的所属类别，再填写两个同类别、符合四年级所学范围的单词即可，答案不唯一：
1. 第1组的yellow、black都属于颜色类词汇，填写任意两个已学的颜色单词即可；
2. 第2组的library、classroom都属于校园场所类词汇，填写任意两个已学的同类场所单词即可；
3. 第3组的brother、mother都属于家庭成员称呼类词汇，填写任意两个已学的同类称呼单词即可；
4. 第4组的apple、orange都属于水果类词汇，填写任意两个已学的同类水果单词即可；
5. 第5组的monkey、dog都属于动物类词汇，填写任意两个已学的同类动物单词即可；
6. 第6组的teacher、nurse都属于职业类词汇，填写任意两个已学的同类职业单词即可；
7. 第7组的maths、music都属于学科类词汇，填写任意两个已学的同类学科单词即可；
8. 第8组的five、nine都属于基数词，填写任意两个已学的同类基数词即可；
9. 第9组的book、schoolbag都属于学习用品类词汇，填写任意两个已学的同类学习用品单词即可；
10. 第10组的cold、cool都属于描述温度/天气的形容词，填写任意两个已学的同类形容词即可。

()1. It's time to a maths class.

A.have
B.has
C.had

A

本题考察固定句型用法，It's time to 后需要接动词原形。选项A是动词原形have，选项B是动词第三人称单数形式，选项C是动词过去式，只有A符合语法规则。

()2. —What's ?
—It's 2:30 p.m.

A.time
B.a time
C.the time

C

本题考查询问时间的固定句型，答语给出了具体时刻，询问“几点了”的正确固定表达是"What's the time?"，A选项缺少定冠词，B选项搭配错误。

()3. It's twelve o'clock. It's time to have .

A.breakfast
B.lunch
C.dinner

B

句子意为“现在十二点了，到吃______的时间了”。A选项breakfast是早餐，通常在早晨食用；B选项lunch是午餐，中午十二点符合吃午餐的时间；C选项dinner是晚餐，通常在傍晚食用。结合生活常识，十二点对应的是吃午餐。

()4. —Where you?
—I'm New York.

A.are; at
B.are; in
C.is; in

B

第一空，句子主语是you，对应的be动词要用are，排除C选项；第二空，New York是大型城市这类大地点，表示在某地用介词in，at多用于小地点，排除A选项，因此选B。