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1 用分数表示下面各图中的涂色部分。
（$\frac{5}{8}$）
（$\frac{7}{4}$）
（$\frac{3}{4}$）
（$\frac{5}{8}$）
（$\frac{7}{4}$）
（$\frac{3}{4}$）
答案
1. $\frac{5}{8}$、$\frac{3}{2}$、$\frac{3}{2}$
(1)$\frac{3}{5}$表示把单位“1”平均分成(
5
)份，表示这样的(3
)份，也可以表示(3
)÷(5
)的商。答案
(1) 5、3、3、5
(2)把15个苹果平均分给5个小朋友,每个苹果占总数的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,每个人分得这些苹果的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,
答案
(2) $\frac{1}{15}$、$\frac{1}{5}$、3
(3)学校生物兴趣小组有男生15人,女生12人,男生人数是女生人数的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,男生人数占生物兴趣小组总人数的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
答案
(3) $\frac{5}{4}$、$\frac{5}{9}$
3 把下列分数分别填在相应的圈里。
$\frac{1}{5}$ $\frac{7}{2}$ $\frac{5}{7}$ $\frac{12}{6}$ $\frac{7}{7}$
$\frac{1}{5}$ $\frac{7}{2}$ $\frac{5}{7}$ $\frac{12}{6}$ $\frac{7}{7}$
答案
真分数：
$\frac{1}{5}$、$\frac{5}{7}$
假分数：
$\frac{7}{2}$、$\frac{12}{6}$、$\frac{7}{7}$
$\frac{1}{5}$、$\frac{5}{7}$
假分数：
$\frac{7}{2}$、$\frac{12}{6}$、$\frac{7}{7}$
4 根据分数的基本性质，写出一组相等的分数。
$\frac{2}{5}=\frac{4}{(\quad)}=\frac{(\quad)}{25}=\frac{(\quad)}{(\quad)}$
$\frac{2}{5}=\frac{4}{(\quad)}=\frac{(\quad)}{25}=\frac{(\quad)}{(\quad)}$
答案
$\frac{4}{10}$、$\frac{10}{25}$、$\frac{12}{30}$（答案不唯一）
