2026年同步练习册山东教育出版社六年级数学下册鲁教版五四制第131页答案
8. 先化简,再求值:
(1) $[(3a + b)^{2}-(b + 3a)(3a - b)-6b^{2}]÷ (2b)$,其中$a=-\frac{1}{3}$,$b = - 2$。
(2) $[(x - y)^{2}-x(3x - 2y)+(x + y)(x - y)]÷ (2x)$,其中$x = 1$,$y = - 2$。

答案

8. 解:(1)$[(3a + b)^{2}-(b + 3a)(3a - b)-6b^{2}]÷(2b)$
$=(9a^{2}+b^{2}+6ab + b^{2}-9a^{2}-6b^{2})÷(2b)$
$=(-4b^{2}+6ab)÷(2b)$
$=-2b + 3a$。
当 $a = -\frac{1}{3}$,$b = -2$ 时,
原式 $=-2×(-2)+3×(-\frac{1}{3}) = 3$。
(2)$[(x - y)^{2}-x(3x - 2y)+(x + y)(x - y)]÷(2x)$
$=(x^{2}-2xy + y^{2}-3x^{2}+2xy + x^{2}-y^{2})÷(2x)$
$=(-x^{2})÷(2x)$
$=-\frac{1}{2}x$。
当 $x = 1$,$y = -2$ 时,原式 $=-\frac{1}{2}$。

解析

【分析】
这是两道整式化简求值题,解题思路是先处理括号内的整式运算,优先用乘法公式简化展开步骤:第一步分别用完全平方公式展开平方项,用平方差公式计算对应乘积项,用单项式乘多项式法则展开剩余乘积项;第二步合并中括号内的同类项,把括号内的多项式整理为最简形式;第三步按照多项式除以单项式的法则完成除法运算,得到最简整式后,再代入给定的字母数值计算最终结果。这个流程可以避免直接代入数值的复杂运算,大幅降低出错概率,展开过程中要重点留意去括号时的符号变化,不要出现漏乘、错号的问题。
【解析】
(1) 先展开中括号内的所有项:
利用完全平方公式得$(3a+b)^2=9a^2+6ab+b^2$,利用平方差公式得$(b+3a)(3a-b)=9a^2-b^2$,代入原式:
$\begin{aligned}\mathrm{原式}&=[9a^2+6ab+b^2-(9a^2-b^2)-6b^2]÷(2b)\\&=[9a^2+6ab+b^2-9a^2+b^2-6b^2]÷(2b)\\&=(6ab-4b^2)÷(2b)\\&=3a-2b\end{aligned}$
将$a=-\frac{1}{3}$,$b=-2$代入化简后的式子:
原式$=3×(-\frac{1}{3}) -2×(-2) = -1 +4 =3$
(2) 展开中括号内的所有项:
利用完全平方公式得$(x-y)^2=x^2-2xy+y^2$,展开单项式乘多项式得$x(3x-2y)=3x^2-2xy$,利用平方差公式得$(x+y)(x-y)=x^2-y^2$,代入原式:
$\begin{aligned}\mathrm{原式}&=[x^2-2xy+y^2-(3x^2-2xy)+x^2-y^2]÷(2x)\\&=[x^2-2xy+y^2-3x^2+2xy+x^2-y^2]÷(2x)\\&=(-x^2)÷(2x)\\&=-\frac{1}{2}x\end{aligned}$
将$x=1$代入化简后的式子:
原式$=-\frac{1}{2}×1=-\frac{1}{2}$
【答案】
(1) 化简结果为$3a-2b$,求值结果为3;(2) 化简结果为$-\frac{1}{2}x$,求值结果为$-\frac{1}{2}$
【知识点】
完全平方公式,平方差公式,整式混合运算
【点评】
本题是整式运算的基础常考题型,核心考察乘法公式的准确应用,运算过程中需要重点关注去括号时的符号变化,先化简再代入的解题思路能大幅简化计算流程,避免复杂数值运算的失误,适合巩固整式运算的基础能力。
【难度系数】
0.7
9. 已知$A=\frac{1}{2}x$,$B$是多项式,王虎同学在计算$A + B$时,将$A + B$看成了$A× B$,结果得到$3x^{3}-2x^{2}-x$。
(1) 求多项式$B$;
(2) 求$A + B$。

答案

9. 解:(1)因为 $A× B=\frac{1}{2}x· B = 3x^{3}-2x^{2}-x$,
所以 $B=(3x^{3}-2x^{2}-x)÷(\frac{1}{2}x)=6x^{2}-4x - 2$。
(2)$A + B=\frac{1}{2}x + 6x^{2}-4x - 2 = 6x^{2}-\frac{7}{2}x - 2$。

解析

【分析】
这道题可以顺着题目给出的误算条件反向推导:首先已知A的表达式,还知道误算A×B得到的结果,第一问求B时,利用乘除法的互逆关系,用乘积除以已知的因数A就能得到B,对应多项式除以单项式的运算规则。第二问求A+B,只需要把求出的B和已知的A代入,合并同类项化简即可,整体思路清晰,不需要复杂变形。
【解析】
(1) 由题意可知,误算得到的乘积满足$A×B=3x^3-2x^2-x$,已知$A=\frac{1}{2}x$,根据乘除互逆可得:
$\begin{aligned}B&=(3x^3-2x^2-x)÷ A\\&=(3x^3-2x^2-x)÷(\frac{1}{2}x)\end{aligned}$
按照多项式除以单项式的法则,将多项式每一项分别除以$\frac{1}{2}x$:
$3x^3÷\frac{1}{2}x=6x^2$,$-2x^2÷\frac{1}{2}x=-4x$,$-x÷\frac{1}{2}x=-2$
因此$B=6x^2-4x-2$。
(2) 将$A=\frac{1}{2}x$和$B=6x^2-4x-2$代入$A+B$:
$\begin{aligned}A+B&=\frac{1}{2}x + 6x^2 -4x -2\\&=6x^2 + (\frac{1}{2}x-4x) -2\\&=6x^2-\frac{7}{2}x -2\end{aligned}$
【答案】
(1) $B=6x^{2}-4x - 2$;(2) $A + B=6x^{2}-\frac{7}{2}x - 2$
【知识点】
多项式除以单项式,整式加减运算
【点评】
本题是整式运算的基础情境题,借助看错运算符号的设定考察核心运算规则,解题时要注意多项式除以单项式的每一项都要参与运算,不要漏符号,合并同类项时一次项的系数计算要仔细,避免低级错误。
【难度系数】
0.7
10. 已知多项式$(2x - 1)^{2}-2(x + 1)(x - 1)-x(x - 2)$除以整式$B$,所得商式为$x + 1$,余式为$2 - 4x$,求整式$B$。

答案

10. 解:因为 $[(2x - 1)^{2}-2(x + 1)(x - 1)-x(x - 2)]÷ B=(x + 1)···(2 - 4x)$,
所以 $B = [(2x - 1)^{2}-2(x + 1)(x - 1)-x(x - 2)-(2 - 4x)]÷(x + 1)=(x + 1)^{2}÷(x + 1)=x + 1$。

解析

【分析】
这道题的核心解题依据是多项式除法的基本等量关系:被除式 = 除式 × 商式 + 余式。我们已知被除式、商式和余式,要求除式B,只需要把上述公式变形得到:除式B = (被除式 - 余式) ÷ 商式。接下来先利用完全平方公式、平方差公式把给出的被除式展开合并化简,再减去余式,得到的结果化简后除以商式x+1,就能算出整式B,计算过程要注意每一项的符号不要出错。
【解析】
解:根据多项式除法的运算规则:被除式 = 除式 × 商式 + 余式,对公式变形可得:
除式 $ B = (\mathrm{被除式} - \mathrm{余式}) ÷ \mathrm{商式} $
1. 先化简给定的被除式:
$\begin{aligned}&(2x - 1)^{2}-2(x + 1)(x - 1)-x(x - 2)\\=&4x^2 -4x +1 -2(x^2 -1) -x^2 +2x\\=&4x^2 -4x +1 -2x^2 +2 -x^2 +2x\\=&x^2 -2x +3\end{aligned}$
2. 计算被除式减去余式的结果:
$\begin{aligned}&(x^2 -2x +3) - (2 - 4x)\\=&x^2 -2x +3 -2 +4x\\=&x^2 +2x +1\\=&(x+1)^2\end{aligned}$
3. 将上述结果除以商式$x+1$,得到整式B:
$B=(x+1)^2 ÷ (x+1) = x+1$
【答案】
整式$B = x + 1$
【知识点】
多项式除法关系,整式混合运算,乘法公式
【点评】
本题重点考察多项式除法各部分的等量关系,属于整式运算的常规题型,易错点是展开整式时符号处理错误,或者记错除式的推导逻辑,先对被除式做整体化简再进行后续运算,能大幅降低计算出错的概率。
【难度系数】
0.6
11. 观察下列各式:
$(x^{2}-1)÷ (x - 1)=x + 1$;
$(x^{3}-1)÷ (x - 1)=x^{2}+x + 1$;
$(x^{4}-1)÷ (x - 1)=x^{3}+x^{2}+x + 1$;
$(x^{5}-1)÷ (x - 1)=x^{4}+x^{3}+x^{2}+x + 1$;
……
根据你发现的规律解答下列各题:
(1) 直接写出结果:
$(x^{6}-1)÷ (x - 1)=$
$x^{5}+x^{4}+x^{3}+x^{2}+x + 1$

(2) 若$n$是正整数,且$n≥2$,则$(x^{n}-1)÷ (x - 1)=$
$x^{n - 1}+x^{n - 2}+···+x + 1$

(3) 根据你发现的规律,计算$1 + 2+2^{2}+2^{3}+···+2^{2024}+2^{2025}$的值。
解:$1 + 2+2^{2}+2^{3}+···+2^{2024}+2^{2025}=(2 - 1)×(2^{2025}+2^{2024}+···+2^{3}+2^{2}+2 + 1)=2^{2026}-1$。
用上面的解题方法求$1 + 3+3^{2}+3^{3}+···+3^{2024}+3^{2025}$的值。

答案

11. 解:(1)$x^{5}+x^{4}+x^{3}+x^{2}+x + 1$
(2)$x^{n - 1}+x^{n - 2}+···+x + 1$
(3)原式 $=\frac{1}{2}×(3 - 1)×(3^{2025}+3^{2024}+···+3^{3}+3^{2}+3 + 1)=\frac{1}{2}(3^{2026}-1)$。

解析

【分析】
解题思路分三步推进:首先观察给出的4组已知等式,对比被除数中x的最高次幂和商的最高次幂、项数的对应关系:被除数是$x^k -1$时,商的最高次幂是$k-1$,之后依次降1次,直到常数项1,所有项系数都是1。第一问k=6,直接对应写出商即可。第二问把k推广为正整数n(n≥2),归纳出通用的表达式。第三问逆向使用第二问得到的规律,已知多个3的幂次相加的和,对应规律里的和式,此时x=3,和式的最高次幂是2025,对应规律里的n就是2026,由于规律里和式$=\frac{x^n-1}{x-1}$,代入x=3得到和式$=\frac{3^{2026}-1}{3-1}$,也就是$\frac{1}{2}(3^{2026}-1)$,类比题目给的2的求和示例,凑出$(3-1)$乘和式的形式,再补乘$\frac{1}{2}$保证等式成立即可。
【解析】
(1) 观察已知等式的对应规律:
$(x^2-1)÷(x-1)$的商最高次为1,共2项;
$(x^3-1)÷(x-1)$的商最高次为2,共3项;
以此类推,$(x^6-1)÷(x-1)$的商最高次为5,依次降次到常数项1,因此结果为$x^5+x^4+x^3+x^2+x+1$。
(2) 对正整数$n≥2$,$(x^n-1)÷(x-1)$的商最高次为$n-1$,从$x^{n-1}$依次降1次,直到常数项1,因此结果为$x^{n-1}+x^{n-2}+\dots+x+1$。
(3) 类比题目给出的2的求和方法,逆向使用上述规律:
$1 + 3+3^{2}+3^{3}+\dots+3^{2024}+3^{2025}$
$=\frac{1}{2}×(3-1)×(3^{2025}+3^{2024}+\dots+3+1)$
根据第(2)问的规律,$(3^{2026}-1)÷(3-1)=3^{2025}+3^{2024}+\dots+3+1$,因此上式
$=\frac{1}{2}×(3^{2026}-1)$
【答案】
(1) $x^{5}+x^{4}+x^{3}+x^{2}+x + 1$;
(2) $x^{n - 1}+x^{n - 2}+···+x + 1$;
(3) $\frac{1}{2}(3^{2026}-1)$
【知识点】
整式除法规律探究,归纳推理,等比数列求和
【点评】
本题属于整式规律探究的典型题型,先通过特殊等式归纳通用公式,再逆向迁移公式求解高次幂求和问题,避免了复杂硬算,重点考察学生的观察归纳能力和知识迁移能力,解题时注意第三问凑出$(x-1)$的因子后,要补乘对应系数$\frac{1}{2}$,避免遗漏系数导致结果错误。
【难度系数】
0.6