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一 选词填空。
制造 建造 创造
1. 钱塘江大桥是我国自行设计和()的。
2. 小刚去年()了5000米长跑纪录。
改造 改善 改变
3. 改革开放以来,老百姓的生活得到了()。
4. 这个学期,安安有了明显的()。
制造 建造 创造
1. 钱塘江大桥是我国自行设计和()的。
2. 小刚去年()了5000米长跑纪录。
改造 改善 改变
3. 改革开放以来,老百姓的生活得到了()。
4. 这个学期,安安有了明显的()。
答案
1. 建造
2. 创造
3. 改善
4. 改变
2. 创造
3. 改善
4. 改变
解析
我们先辨析每组词语的词义和适用场景：
1. “建造”指建筑、修建大型设施、工程，钱塘江大桥属于大型交通建筑工程，搭配“建造”符合语境。
2. “创造”侧重指做出前所未有的新事物、新成绩，“创造纪录”是常用搭配，对应小刚刷新长跑成绩的语境。
3. “改善”的含义是让原有情况变得更好，常和生活、条件搭配，符合老百姓生活水平提升的语境。
4. “改变”指事物和之前相比出现明显的差异，用来形容安安这学期的变化十分恰当。
1. “建造”指建筑、修建大型设施、工程，钱塘江大桥属于大型交通建筑工程，搭配“建造”符合语境。
2. “创造”侧重指做出前所未有的新事物、新成绩，“创造纪录”是常用搭配，对应小刚刷新长跑成绩的语境。
3. “改善”的含义是让原有情况变得更好，常和生活、条件搭配，符合老百姓生活水平提升的语境。
4. “改变”指事物和之前相比出现明显的差异，用来形容安安这学期的变化十分恰当。
二 把句子补充完整。
1. 夏天的海滩,远远望去,五颜六色的太阳伞仿佛。
2. 明净的湖水就像。
3. 公园里,有的花朵,有的草地,还有。
4. 茶具的造型十分优美,有的像,有的像,还有的像。
1. 夏天的海滩,远远望去,五颜六色的太阳伞仿佛。
2. 明净的湖水就像。
3. 公园里,有的花朵,有的草地,还有。
4. 茶具的造型十分优美,有的像,有的像,还有的像。
答案
1. 一朵朵散落在金色沙滩上的彩色大蘑菇
2. 一面透亮平整的大镜子，清晰映出岸边的树影
3. 五彩缤纷 绿油油 沿着小路散步的游人
4. 圆滚滚的小南瓜 饱满圆润的仙桃 展翅欲飞的小鸟
2. 一面透亮平整的大镜子，清晰映出岸边的树影
3. 五彩缤纷 绿油油 沿着小路散步的游人
4. 圆滚滚的小南瓜 饱满圆润的仙桃 展翅欲飞的小鸟
解析
这道题考查结合事物特点补写语句的能力，第1、2题需要结合本体的特征，合理运用比喻的修辞手法，把描写的事物比作特征相近的常见事物；第3、4题要贴合对应场景的特点，搭配恰当的修饰词，补充符合语境的内容，保证语句通顺、符合生活常识即可。
三 找规律，并按一定的顺序重新排列。
1. 长叶 发芽 播种 开花
2. 苹果 水果 食物 红富士
3. 公共汽车 车 汽车 运输工具
1. 长叶 发芽 播种 开花
2. 苹果 水果 食物 红富士
3. 公共汽车 车 汽车 运输工具
答案
1. 播种 发芽 长叶 开花
2. 食物 水果 苹果 红富士
3. 运输工具 车 汽车 公共汽车
2. 食物 水果 苹果 红富士
3. 运输工具 车 汽车 公共汽车
解析
1. 第一组词语对应植物的生长流程，按照种植到生长的先后顺序排序：最先进行播种，之后种子萌发发芽，后续植株长出叶片，最后进入花期开花。
2. 第二组词语是从属的类别关系，按照概念涵盖的范围从大到小排序：食物是最宽泛的大类，水果属于食物的分支，苹果属于水果的品类，红富士是苹果下的具体品种。
3. 第三组词语同样是从属的类别关系，按照概念涵盖的范围从大到小排序：运输工具是最宽泛的大类，车属于运输工具的分支，汽车属于车的品类，公共汽车是汽车下的具体类型。
2. 第二组词语是从属的类别关系，按照概念涵盖的范围从大到小排序：食物是最宽泛的大类，水果属于食物的分支，苹果属于水果的品类，红富士是苹果下的具体品种。
3. 第三组词语同样是从属的类别关系，按照概念涵盖的范围从大到小排序：运输工具是最宽泛的大类，车属于运输工具的分支，汽车属于车的品类，公共汽车是汽车下的具体类型。
