2026年课堂作业武汉出版社八年级道德与法治下册人教版第49页答案
1. 小东在网上浏览了2025年湖北省两会的新闻,下面是某国家机关工作报告中的部分内容:“新增公办中小学、幼儿园学位9.3万个,有序推动1.5万名教师城乡双向交流,努力让农村的孩子享受更加优质的教育资源。”可以由此推断出该工作报告为 (
D
)

A.湖北省人大常委会工作报告
B.湖北省人民检察院工作报告
C.湖北省高级人民法院工作报告
D.湖北省政府工作报告

答案

1.D

解析

【分析】
解题时首先要抓住题干核心内容:新增公办教育学位、推动教师城乡双向交流属于教育类公共民生服务的落地管理工作。接下来我们可以通过匹配不同国家机关的法定职能,逐一排除不匹配的选项:首先明确司法机关(法院、检察院)的核心职能和公共教育服务完全无关,可先排除B、C;再回忆人大常委会是地方权力机关的常设机构,主要行使立法、监督、人事任免等职权,不会直接牵头落实具体的教育民生项目,最后剩下的地方行政机关正是负责教育等公共服务行政管理的主体,由此就能确定正确答案。
【解析】
1. 先明确题干事务属性:题干中提及的扩充公办教育学位、推动教师城乡交流,属于地方教育公共服务的行政管理与民生落地类工作,属于行政机关的履职范畴。
2. 逐一辨析选项:
A. 湖北省人大常委会是湖北省人民代表大会的常设机关,核心职权是地方立法、监督本级其他国家机关工作、人事任免等,不直接承担教育民生项目的落地执行工作,不符合题意。
B. 湖北省人民检察院是地方法律监督机关,履行检察相关的司法职能,和教育公共服务管理工作无关,不符合题意。
C. 湖北省高级人民法院是地方审判机关,履行司法审判职能,不涉及教育领域的公共服务管理工作,不符合题意。
D. 湖北省政府是湖北省地方行政机关,负责本行政区域内教育、民生等各类公共服务的管理与落地实施,题干中的内容属于省政府的教育领域履职内容,符合题意。
综上,答案选D。
【答案】
D
【知识点】
国家机关职能,行政机关职权
【点评】
本题结合地方两会的真实时政情境命题,核心考察学生对不同类型国家机关的职能区分能力,考点偏向基础,只要准确把握各类国家机关的职责边界,就能快速排除干扰项,同时也引导学生结合时政场景理解不同国家机关的实际工作内容。
【难度系数】
0.8
2. 依据《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,某市市场监督管理局联合多部门,对中小学、幼儿园周边存在的突出问题开展集中整治行动,严肃查处食品安全隐患和违规销售行为,全力营造安全、有序的校园周边环境。这说明 (
A
)
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关
②行政机关代表国家行使审判权
③行政机关必须依法行政
④全国人大统一领导地方各级行政机关

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

2.A

解析

【分析】
这道题考查我国行政机关的相关常识,我们可以用排除法快速解题:首先明确题干的行为主体是某市市场监督管理局,属于国家行政机关,它依照相关法律法规开展校园周边整治行动。第一步先排查明显错误的表述:回忆我国国家机关的职权划分,审判权专属人民法院,行政机关没有审判权,直接排除包含②的C、D选项;接下来辨析剩余的④,我国行政机关体系中,地方各级行政机关是受国务院统一领导,全国人大是最高国家权力机关,并不直接领导地方各级行政机关,因此④表述错误,排除B选项,最后验证剩余的①③均符合题意,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一辨析每个题肢:
① 国家行政机关由国家权力机关产生,对权力机关负责、受权力机关监督,是国家权力机关的执行机关,题干中市场监管局作为行政机关落实法律要求开展整治行动,正是行政机关执行权力机关相关立法要求的体现,①表述正确。
② 依据我国宪法规定,人民法院依法独立行使审判权,行政机关不享有审判权,②表述错误。
③ 行政机关行使职权必须严格遵照宪法和法律,坚持依法行政,题干中市场监管局严格依据《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规开展集中整治,是依法行政的直接体现,③表述正确。
④ 我国上下级行政机关之间是领导与被领导的关系,地方各级行政机关接受国务院的统一领导,全国人大是最高国家权力机关,不对地方各级行政机关行使领导权,④表述错误。
综上,①③正确,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
行政机关性质,依法行政,国家机关职权
【点评】
本题属于宪法基础概念类考题,核心考点是区分不同国家机关的专属职权,学生只要准确记忆审判权归属于人民法院、行政机关的领导体系相关知识点,用排除法就可以快速排除错误选项,需要注意不要混淆权力机关和行政机关的职能边界,避免出现概念错配。
【难度系数】
0.8