()5.No one likes him, because he always excuses when making mistakes.

A.picks up
B.makes up
C.gives up
D.puts up

5. B 【点拨】句意:没人喜欢他,因为他犯错时总编造借口。pick up 捡起;make up 编造;give up 放弃;put up举起。故选 B。

【分析】
这道题是动词短语辨析类题目，解题时首先通读题干，抓住核心语境线索：“没人喜欢他”以及空后的名词excuses（借口），明确要表达的含义是他犯错时总虚构不存在的借口推脱，接下来逐一回忆四个选项对应的短语含义，将含义代入题干验证逻辑是否通顺，匹配最符合语境的选项即可。
【解析】
题干句意为：没有人喜欢他，因为他犯错的时候总是______借口。
逐一辨析选项：
A. picks up 意为捡起、（开车）接人、偶然学会，代入题干不符合“犯错找借口”的语境；
B. makes up 有编造、虚构的含义，make up excuses是常用固定搭配，意思是编造借口，完全符合题干逻辑；
C. gives up 意为放弃，代入题干语义不通；
D. puts up 意为举起、张贴、搭建，不符合语境。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；固定搭配
【点评】
本题属于基础的短语识记类考题，重点考查学生对常见的make、pick、give、put构成的短语含义的掌握情况，只要平时多积累相关短语，记住“编造借口”的常用表达make up excuses就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()6.— will the high - speed railway be completed?
—In about two years.

A.How soon
B.How far
C.How long
D.How often

6. A 【点拨】how soon 多久以后(答语用“in + 时间段”);how far 多远;how long 多长(时间);how often多久一次。根据答语可知选 A。

【分析】
首先观察本题的答句内容：答语是"In about two years"，意为“大约两年后”，是描述将来动作发生的时间节点的表述。接下来我们可以通过匹配疑问词的适用场景逐步推导答案：先直接排除和时间提问无关的选项，再对比剩余易混选项的答语特征：B选项How far用于询问距离，和本题语境完全不符；D选项How often用于询问动作发生的频率，答语一般是表频率的内容，也不符合；剩下A、C两个和时间相关的选项，C选项How long询问动作持续时长，对应的典型答语是"for+时间段"，和本题答语特征不匹配；只有A选项How soon的固定用法就是询问“某事还要多久之后会发生”，对应答语恰好是"in+时间段"，完全契合本题语境，由此可以确定正确答案。
【解析】
我们逐一辨析四个选项的用法：
1. 选项A：How soon含义为“多久以后”，专门针对将来的时间提问，对应的标准答语就是"in + 时间段"，和本题答语"In about two years"完全匹配。
2. 选项B：How far含义为“多远”，用于询问两地之间的距离，不符合本题讨论工程完工时间的语境。
3. 选项C：How long含义为“多长/多久”，既可以询问物体的长度，也可以询问动作持续的总时长，对应的答语一般是"for + 时间段"或者具体长度数值，和本题答语特征不匹配。
4. 选项D：How often含义为“多久一次”，用于询问动作发生的频率，对应的答语一般是"once a week"这类表频率的表述，不符合题意。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
特殊疑问词组辨析
情景交际
【点评】
本题是初中英语的高频基础题，核心考察易混疑问词组的用法区分，其中how soon和how long的差异是最常见的易错点，解题时只要抓住答语为"in+时间段"的典型特征，就可以快速锁定正确答案，整体难度不高，需要学生准确记忆不同疑问词的对应使用场景。
【难度系数】0.7

()7.Nancy said learning Chinese really her mind to the Chinese culture.

A.called
B.took
C.made
D.opened

7. D 【点拨】open one's mind to sth 为固定搭配。故选 D。

【分析】
这是一道考查动词固定搭配的单选题，解题可以按三步思考：第一步先通读句子理解大意，句子要表达的含义是“南希说学习汉语真的让她开阔了对中国文化的认知”；第二步逐一比对四个选项动词的常用搭配，判断哪个动词可以构成符合句意和语法的结构；第三步回忆所学的固定表达，确认open one's mind to sth是符合语义的固定搭配，其余选项都不存在对应结构，就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐一辨析选项：
1. 选项A：call意为“呼叫、称呼”，常见搭配为call on（拜访）、call up（打电话），不存在call one's mind to sth的正确用法，不符合要求，排除；
2. 选项B：take意为“带走、花费”，常见搭配为take up（占据、开始从事）、take after（外貌相像），没有take one's mind to sth的合规表达，排除；
3. 选项C：make意为“使、制作”，常用结构是make sb do sth，无法构成make one's mind to sth的正确搭配，排除；
4. 选项D：open可以构成固定搭配open one's mind to sth，含义为“使某人敞开心扉、开阔某人对某事物的认知”，完全契合句子语义，语法和含义都正确。
【答案】
D
【知识点】
动词固定搭配，动词词义辨析
【点评】
本题侧重考查常用动词的固定短语积累，只要熟记open one's mind to这个高频固定搭配就能快速选出正确答案，提醒同学们平时学习要多积累动词相关的固定短语，区分不同动词的搭配差异，避免用法混淆。
【难度系数】
0.7

()8.—What do you think of the library?
—It's a perfect place for people, for students, to read and study.

A.properly
B.especially
C.correctly
D.clearly

8. B 【点拨】句意:——你觉得这个图书馆怎么样?——它是人们读书和学习的好地方,尤其是对学生来说。properly 适当地;especially 尤其;correctly 正确地;clearly 清楚地。故选 B。

【分析】
这是一道副词辨析类的情景对话题，解题时首先通读对话把握整体表意：回答者先点明图书馆是面向所有人群的优质阅读学习场所，后续需要进一步突出强调“学生”这一核心受益群体，要选一个符合递进强调逻辑的副词，第二步逐一比对四个选项的词义，匹配语境就能锁定正确答案。
【解析】
先梳理对话句意：——你觉得这座图书馆怎么样？——它是适合人们阅读和学习的绝佳场所，________ 对于学生来说。
逐个分析选项：
A. properly 意为“适当地”，代入句子不符合表意逻辑；
B. especially 意为“尤其、特别”，可以用来强调突出后面的学生群体，完全契合语境；
C. correctly 意为“正确地”，和句子要表达的含义不匹配；
D. clearly 意为“清楚地”，不符合语境逻辑。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
副词词义辨析，语境逻辑理解
【点评】
本题属于基础词汇应用类题目，核心考查常见副词的词义区分，只要能准确掌握四个选项的含义、理清句子前后的递进强调逻辑，就可以快速排除干扰项选出答案，提醒平时要多积累常用副词的表意和使用场景。
【难度系数】
0.8

()9.You can't eat an elephant all at once. Eat it one bite .

A.on time
B.at a time
C.all the time
D.at the same time

9. B 【点拨】at a time 一次。故选 B。

【分析】
这道题考查和time相关的英语固定短语辨析，解题时首先要准确翻译题干的含义，题干是一句常用英文俗语，表达“不能一口气完成艰巨的大任务，要分步推进完成”的含义，接下来逐一辨析四个选项的短语语义，将语义代入句子验证是否符合逻辑语境，排除语义不通的选项，就能选出正确答案。
【解析】
先翻译题干：你不可能一下子吃掉一整头大象，要一口一口地吃。
逐一分析选项：
1. 选项A on time 含义为“准时”，代入句子后语义完全不通顺，直接排除；
2. 选项B at a time 含义为“一次、每次”，one bite at a time 表示“每次一口”，完全契合题干表达的分步完成任务的含义，逻辑通顺；
3. 选项C all the time 含义为“一直、始终”，代入句子不符合表达逻辑，排除；
4. 选项D at the same time 含义为“同时”，和前半句的“all at once（一下子）”语义重复矛盾，不符合语境，排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
短语词义辨析；语境理解
【点评】
本题属于基础的短语辨析类题目，核心考察学生对带time的常见介词固定搭配的词义掌握，题目结合了常见的英文俗语，只要学生平时积累了相关短语的含义，结合语境很容易选出正确答案，易错点是部分学生容易混淆at a time和at the same time的语义区别。
【难度系数】
0.8

()10.(2025·江苏常州一模)—Kevin, can you come to my party this weekend?
—, but I have to do the housework first.

A.Not bad
B.I'd love to
C.You're welcome
D.No, I can't

10. B 【点拨】根据“but I have to do the housework first”可知,要先做家务,这是拒绝邀请的原因,所以此处应用“I'd love to”来表达对对方邀请的积极态度。故选 B。

【分析】
这道题属于情景交际类题目，解题时首先要明确对话场景：一方正在向Kevin发出周末派对的邀请。接下来观察答句的逻辑，句中出现了转折连词but，后文说明“我得先做家务”，说明前文的回应是正向表达愿意赴约的态度，再转折说明存在前置的客观限制，而非直接生硬拒绝邀请。接下来逐一匹配选项的适用场景，排除不符合语境和逻辑的选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们先梳理对话含义：
——凯文，这周末你能来参加我的派对吗？
——______，但是我得先做家务。
对每个选项逐一分析：
1. 选项A：Not bad意为“还不错”，一般用于评价事物、描述状态，完全不适合用来回应他人的邀请，排除。
2. 选项B：I'd love to意为“我很想去”，是英语中回应他人邀请的常用正向表达，放在此处和后文but引出的客观限制构成合理转折，符合日常交际的礼貌逻辑，表述通顺。
3. 选项C：You're welcome意为“不客气”，专门用于回应他人的道谢，和当前邀请的场景完全不匹配，排除。
4. 选项D：No, I can't是非常直接的生硬拒绝，和后文but的转折逻辑矛盾，如果直接拒绝就不需要用but衔接后续原因，不符合英语交际的表达习惯，排除。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际；邀请应答
【点评】
本题侧重考察邀请场景下的英语交际礼貌表达逻辑，易错点是不少同学会忽略but的转折逻辑误选直接拒绝的D选项，要牢记面对邀请无法赴约时，英语母语者通常会先表达欣然赴约的意愿，再说明客观阻碍，不会直接生硬拒绝。
【难度系数】
0.8

四、根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使其意思完整。(2025·江苏南通启东长江中学期中)
J. K. Rowling is famous around the world for being the writer of *Harry Potter*. She was born in the UK in 1965. When she was a child, her aunt gave her a book by Jessica Mitford. Rowling fell in love with it and dreamed of b 1 a writer one day.
Years later, while she was s 2 on a train, she had the idea for *Harry Potter*. She soon started writing. U 3, she became a single mother and faced financial difficulties. Life was h 4 but she didn't give up writing. She even wrote in a cafe while her baby was s 5 by her side.
When Rowling took her first *Harry Potter* to p 6, twelve publishers refused it. They thought no people would like the story. F 7, the 13th publisher Bloomsbury gave a hand. They made Rowling change her name to "J. K. Rowling" instead of using her real name "Joanne Rowling", because they thought boys wouldn't read her book if it was written by a w 8.
Up to now, the *Harry Potter* books have sold over hundreds of millions of c 9, won many prizes and have been translated into 79 languages! And J. K. Rowling is the first person to become a billionaire by just being a writer. She gives lots of her money to charity to help h 10 children.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

1. becoming 2. sitting 3. Unluckily 4. hard
5. sleeping 6. publishers 7. Finally 8. woman
9. copies 10. homeless

【分析】
做这类首字母填空的题目，首先第一步要通读全文，明确文章主旨是介绍J.K.罗琳的创作人生平，整体把握故事的逻辑走向。之后逐句分析每个空格的语境，结合给出的首字母提示，同时对照语法规则、固定搭配判断单词的正确形式，填完所有空后还要通读全文，检查语义是否通顺、语法是否符合要求。比如遇到介词后面的动词要考虑变动名词，过去进行时里的动词要变现在分词这类细节，避免形式写错丢分。
【解析】
1. 句意：罗琳爱上了这本书，梦想有一天能成为一名作家。固定搭配dream of doing sth.表示“梦想做某事”，介词of后接动名词，结合首字母b，填becoming。
2. 句意：多年后，当她正坐在火车上时，萌生了《哈利·波特》的想法。while引导的时间状语从句用过去进行时，结构为was/were+现在分词，结合首字母s，填sitting。
3. 句意：不幸的是，她成了单亲妈妈，还面临经济困难。此处副词修饰整个句子，后文描述的是糟糕的处境，结合首字母U，填Unluckily。
4. 句意：生活很艰难，但她没有放弃写作。此处形容词作表语，对应前文提到的经济困难的处境，结合首字母h，填hard。
5. 句意：她甚至在咖啡馆里写作，而她的宝宝就在她身边睡着。此处是过去进行时结构was+现在分词，结合语境和首字母s，填sleeping。
6. 句意：当罗琳把第一本《哈利·波特》带给出版商时，12家出版商拒绝了它。后文提到12个出版商拒绝，此处表示泛指出版商群体用复数，结合首字母p，填publishers。
7. 句意：最后，第13家出版商布鲁姆斯伯里伸出了援手。前文提到12家都拒绝了，此处表示最终的结果，副词作状语，结合首字母F，填Finally。
8. 句意：因为他们觉得如果这本书是女性写的，男孩们就不会读。前文提到罗琳是女性，结合首字母w，填woman。
9. 句意：到目前为止，《哈利·波特》系列书籍已经卖出了数亿册。copy表示“（书籍的）册本”，数亿后接可数名词复数，结合首字母c，填copies。
10. 句意：她把自己的很多钱捐给慈善机构，帮助无家可归的孩子。此处形容词修饰名词children，符合慈善帮扶的对象语境，结合首字母h，填homeless。
【答案】
1. becoming 2. sitting 3. Unluckily 4. hard
5. sleeping 6. publishers 7. Finally 8. woman
9. copies 10. homeless
【知识点】
首字母填空，固定搭配，词性转换
【点评】
本题属于人物传记类的首字母填空，选取学生熟悉的J.K.罗琳的生平作为语境，整体逻辑通顺易懂，既考查学生对上下文语义的梳理能力，也覆盖了动名词变形、过去进行时、名词单复数等基础语法考点，难度适中，做完后可以积累人物叙事类阅读的常用词汇。
【难度系数】
0.6