阅读下面的文字，完成第1～2题。
生活中，有些时光就是用来小坐的。我愿小坐于街头棋摊儿前，看一群老年人因一步棋争得面红耳赤；我愿小坐于小院的石榴树下，看几位叔叔阿姨伴着悠悠丝竹，沉浸在戏曲的角色里（）我愿小坐于有着落地窗的火锅店里，看室内热气蒸腾，赏窗外雪花纷飞。在这样的小坐中，我蓦然发觉，这些看似寻常的市井场景，正无声地（fú）射出一种质朴而恒久的力量，那是生活本身的热气，是无论岁月如何流转，人们依然选择认真生活的证明。
1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）蓦 （2）（fú）
2. 在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（）
A. 、
B. ，
C. ；
D. 。

1.（1）mò （2）辐 2. C

1. （1）“蓦”用于词语“蓦然”，意思是猛然、不经意地，正确读音为mò。（2）结合语境和拼音fú，对应的汉字是“辐”，“辐射”在这里指寻常的市井场景向外散发出质朴恒久的力量。2. 文中三个以“我愿小坐于”开头的句子是并列关系的多重复句，每个分句内部已经使用了逗号，按照标点使用规范，并列的长分句之间的停顿应当使用分号，因此括号内应填入分号。

阅读下面的文字，完成第 3～4 题。
正月十五的夜晚，华灯初上。街道上，灯笼高挂，五彩斑斓，使人仿佛置身于梦幻的仙境。花灯不仅仅是节日的装饰，更是文化的传承。无论是栩栩如生的动物灯、色彩鲜艳的脸谱灯，还是雄伟壮丽的长城灯展，都让人。这些花灯照亮了温暖，点亮了夜空，传递着人们的心灵。
3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是()
A. 这些花灯照亮了夜空，点亮了人们的心灵，传递着温暖。
B. 这些花灯照亮了夜空，传递了人们的心灵，点亮着温暖。
C. 这些花灯点亮着温暖，传递了人们的心灵，照亮了夜空。
D. 这些花灯点亮着温暖，照亮了人们的心灵，传递着夜空。
4. 下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是()
A. 蔚为大观
B. 叹为观止
C. 骇人听闻
D. 人情世故

3.A 4.B

第3题，原句存在语序不当、动宾搭配不当的语病：逻辑上花灯的作用应从具象到抽象递进，先照亮可视的夜空，再升华为点亮人的精神层面的心灵，最后传递抽象的暖意；原句中“照亮温暖”“点亮夜空”“传递心灵”全部搭配错误。B项“传递人们的心灵”“点亮温暖”搭配不当；C项语序混乱，“传递人们的心灵”搭配不当；D项“传递夜空”完全不符合动宾搭配逻辑，只有A项修改后语序通顺，所有动宾搭配都合理。
第4题，逐一辨析选项词语：A“蔚为大观”形容事物盛大繁多的美好景象，主语是景物本身，不能搭配“让人……”的结构；B“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，代入语境，形容各式精巧壮观的花灯让人由衷赞叹，搭配合理符合语境；C“骇人听闻”是贬义词，指坏消息让人听了十分震惊，和文段美好喜庆的语境不符；D“人情世故”指为人处世的道理，和花灯带给人的感受完全无关。

5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()
①非物质文化遗产是指各种以非物质状态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。
②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③我国是历史悠久的文明古国。
④物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献等可移动文物,以及历史文化名城(街区、村镇)。
⑤在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

A.⑤③②④①
B.③⑤②④①
C.⑤④①②③
D.③⑤①④②

B

第一步，判断首句：③句总起点明我国是历史悠久的文明古国，适合作为语段开篇，直接排除以⑤为首句的A、C选项。第二步，梳理剩余选项逻辑：⑤句引出“文化遗产”的核心话题后，②句先总述文化遗产分为物质、非物质两类，再按照②的分类顺序，先介绍物质文化遗产（④句），再介绍非物质文化遗产（①句），逻辑连贯，排除顺序错乱的D选项。最终得出正确排序为③⑤②④①。