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(1) 五育文化 在学校开展的“五育融合·劳动实践”活动中，萱萱制作了一个长方体储物盒(
)，从前面看到的是一个长2 dm、宽1.5 dm的长方形，从左面看到的是一个面积为2.4 dm²的长方形。求这个储物盒的体积，可以用算式(
A.1.5×1.2
B.1.5×2.4
C.1.2×2.4
D.1.5×1.2×2.4
)，从前面看到的是一个长2 dm、宽1.5 dm的长方形，从左面看到的是一个面积为2.4 dm²的长方形。求这个储物盒的体积，可以用算式(B
)计算。A.1.5×1.2
B.1.5×2.4
C.1.2×2.4
D.1.5×1.2×2.4
答案
(1)B
(2)用5个同样的小正方体搭一个几何体,如果从上面看到的图形是
,那么从左面看到的图形有(
A.3
B.4
C.5
D.6
,那么从左面看到的图形有(B
)种可能。A.3
B.4
C.5
D.6
答案
(2)B
(3)用棱长1 cm的小正方体拼成如图的正方体后,把它的表面涂上颜色。两面涂色的小正方体有(
A.8
B.27
C.36
D.54
C
)个。A.8
B.27
C.36
D.54
答案
(3)C
(1)用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如下图(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。在下面的方格纸上画出这个几何体从前面和从左面看到的图形。
答案
(1)
(2)分别画出将图形A绕点$O_1$逆时针旋转$90°$,将图形B绕点$O_2$顺时针旋转$90°$后的图形。
答案
(2)
5 计算下面各立体图形的表面积和体积。
(1)
(2)
(1)
(2)
答案
(1)表面积:$(30×12+30×16+12×16)×2=2064(\mathrm{dm}^2)$
体积:$30×12×16=5760(\mathrm{dm}^3)$
(2)表面积:$5×5×6+4×5×2+4×3×2=214(\mathrm{cm}^2)$
体积:$5×5×5+4×5×3=185(\mathrm{cm}^3)$
体积:$30×12×16=5760(\mathrm{dm}^3)$
(2)表面积:$5×5×6+4×5×2+4×3×2=214(\mathrm{cm}^2)$
体积:$5×5×5+4×5×3=185(\mathrm{cm}^3)$
