一、传情写意
为班级“凡人微光”主题活动填写一张“微光”推荐卡，致敬身边的平凡英雄。
▷“微光”人物：
▷“微光”赞语：
▷“微光”事迹：

【解析】这是一道贴合日常的开放性表达题，核心要求围绕“凡人微光”的主题，选取身边默默付出的普通小人物，用真挚平实的语言点明人物闪光点、撰写致敬赞语、叙述真实暖心的日常事迹，表达对身边平凡善意的敬意，符合七年级学生的生活观察与表达能力即可。
【答案】示例：
“微光”人物：学校门卫王大爷
“微光”赞语：你守着校门的岁岁朝暮，用不起眼的细碎善意，攒成了照亮我们上学路的暖光，是我们身边最动人的平凡英雄。
“微光”事迹：他在学校门卫岗值守了整整七年，每天天不亮就提前清扫好入校通道，雨天总会早早在台阶铺上防滑垫，怕同学们滑倒。他默默记下不少家远的同学总忘带家门钥匙，值班室常年备着热开水和干净的小板凳，方便留校等家长的同学落脚。平日里同学们书包带断了、自行车掉链了，他总能笑着帮忙修好，从来不求回报，用一桩桩不起眼的小事，给全校师生带来了满满的踏实感。