2026年轻松暑假四川教育出版社八年级综合通用版第77页答案
7.(多选)如图所示的装置中,工人用250 N的拉力,在30 s内将重400 N的物体匀速提高了6 m,在此过程中,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(
BC


A.绳子自由端移动的速度是0.2 m/s
B.拉力做的有用功为2400 J
C.拉力做功的功率为100 W
D.若用此滑轮提升重500 N的物体,则滑轮的机械效率为80%

答案

7.BC

解析

【分析】
要解决这道题,需结合滑轮组的相关公式,先确定滑轮组的绳子段数,再逐一分析各选项:
1. 明确滑轮组受力关系:不计绳重和摩擦时,拉力$ F=\frac{G_{物}+G_{动}}{n} $($ n $为承担总重的绳子段数);
2. 掌握各物理量公式:有用功$ W_{有}=G_{物}h $,总功$ W_{总}=Fs $,功率$ P=\frac{W_{总}}{t} $,机械效率$ \eta=\frac{G_{物}}{G_{物}+G_{动}} $;
3. 对每个选项逐一验证,判断正确性。
【解析】
由图可知,承担动滑轮和物体总重的绳子段数$ n=2 $。已知$ F=250N $,$ G=400N $,$ h=6m $,$ t=30s $,不计绳重和摩擦:
1. 计算动滑轮重力:根据$ F=\frac{G+G_{动}}{n} $,代入得$ 250N=\frac{400N+G_{动}}{2} $,解得$ G_{动}=100N $。
2. 分析选项A:绳子自由端移动距离$ s=nh=2×6m=12m $,速度$ v=\frac{s}{t}=\frac{12m}{30s}=0.4m/s≠0.2m/s $,A错误。
3. 分析选项B:有用功$ W_{有}=Gh=400N×6m=2400J $,B正确。
4. 分析选项C:总功$ W_{总}=Fs=250N×12m=3000J $,功率$ P=\frac{W_{总}}{t}=\frac{3000J}{30s}=100W $,C正确。
5. 分析选项D:提升$ G'=500N $的物体时,机械效率$ \eta=\frac{G'}{G'+G_{动}}=\frac{500N}{500N+100N}≈83.3\%≠80\% $,D错误。
【答案】
BC
【知识点】
滑轮组计算、机械效率、功率
【点评】
本题考查滑轮组的综合计算,需熟练掌握相关公式,关键是确定绳子段数和动滑轮重力,易错点为机械效率的计算,整体难度适中。
【难度系数】
0.5
1.已知物体在月球上所受重力约为地球上的$\frac{1}{6}$。在地球上一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上静止时,弹簧测力计的示数为30 N。若把它带到月球上,物体的质量为
3
kg,受到的重力为
5
N。(取$g=10\ \mathrm{N/kg}$)

答案

1.3 5

解析

【分析】首先明确弹簧测力计在地球上的示数等于物体的重力,利用重力公式$G=mg$计算物体质量;质量是物体的固有属性,不随位置变化,因此物体在月球上的质量与地球上相等;再根据月球上重力为地球上的$\frac{1}{6}$,计算物体在月球上的重力。
【解析】解:地球上物体的重力$G_{地}=30\ \mathrm{N}$,根据$G=mg$,可得物体的质量:$m=\frac{G_{地}}{g}=\frac{30\ \mathrm{N}}{10\ \mathrm{N/kg}}=3\ \mathrm{kg}$;质量是物体本身的属性,与所处位置无关,所以物体在月球上的质量仍为$3\ \mathrm{kg}$;月球上物体受到的重力:$G_{月}=\frac{1}{6}G_{地}=\frac{1}{6}×30\ \mathrm{N}=5\ \mathrm{N}$。
【答案】3;5
【知识点】重力的计算;质量的属性
【点评】本题考查重力与质量的关系、质量的特性,属于基础题型,核心是理解质量不随位置改变,以及月球重力与地球重力的比例关系,难度较低。
【难度系数】0.8
2. 如图,在竖直墙壁和水平地面的交角处有一边长为10 cm、重20 N的正方体,对正方体施加大小均为10 N的水平力$F_1$和竖直力$F_2$,正方体对水平地面的压力为
30
N。

答案

2.30

解析

【分析】
要计算正方体对水平地面的压力,需先分析正方体竖直方向的受力情况:水平力仅沿水平方向,不影响竖直方向的力;竖直方向上,正方体受向下的重力、竖直力,以及地面向上的支持力,根据受力平衡,支持力等于竖直向下的力之和,而正方体对地面的压力与地面对它的支持力是相互作用力,大小相等。
【解析】
对正方体竖直方向受力分析:
1. 竖直向下的力:正方体重力$G=20N$,竖直力$F_2=10N$,总向下力为$G+F_2=20N+10N=30N$;
2. 水平力$F_1$沿水平方向,不参与竖直方向的受力平衡;
3. 根据受力平衡,地面对正方体的支持力$F_{支}=30N$;
4. 正方体对水平地面的压力与地面对它的支持力是相互作用力,大小相等,故压力为$30N$。
【答案】
30
【知识点】
受力分析、压力与相互作用力
【点评】
本题考查受力分析和相互作用力的应用,核心是明确水平力不影响竖直方向受力,正确计算竖直方向合力,属于基础力学题,难度较低。
【难度系数】
0.8
3. 如图是小明同学练习跳绳的情景,他的质量为50 kg,每次跳起高度约为6 cm(人整体上升),1 min跳了180次,小明在这1 min内跳绳做的功是
5400
J,他跳绳的功率为
90
W。(g取10 N/kg)

答案

3.5400 90

解析

【分析】
要解决这道题,需分两步计算:首先根据质量算出小明的重力,利用功的公式计算每次跳绳克服重力做的功,再结合1分钟内跳绳次数求出总功;最后用总功除以总时间得到功率。解题时要注意单位统一,将厘米换算为米。
【解析】
1. 计算小明的重力:
根据重力公式 $ G = mg $,代入数据得:
$ G = 50\ \mathrm{kg} × 10\ \mathrm{N/kg} = 500\ \mathrm{N} $。
2. 计算每次跳绳做的功:
每次跳起高度 $ h = 6\ \mathrm{cm} = 0.06\ \mathrm{m} $,根据功的公式 $ W = Gh $,每次做功:
$ W_1 = 500\ \mathrm{N} × 0.06\ \mathrm{m} = 30\ \mathrm{J} $。
3. 计算1分钟内跳绳的总功:
1分钟跳180次,总功:
$ W_{\mathrm{总}} = 180 × W_1 = 180 × 30\ \mathrm{J} = 5400\ \mathrm{J} $。
4. 计算跳绳的功率:
总时间 $ t = 1\ \mathrm{min} = 60\ \mathrm{s} $,根据功率公式 $ P = \frac{W_{\mathrm{总}}}{t} $,得:
$ P = \frac{5400\ \mathrm{J}}{60\ \mathrm{s}} = 90\ \mathrm{W} $。
【答案】
5400;90
【知识点】
功的计算、功率的计算
【点评】
本题结合生活中的跳绳场景,考查功和功率的基础计算,关键是掌握公式并注意单位换算,属于基础应用题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
4.如图,底面积为200 cm²的柱形容器放在水平桌面上,容器质量为200 g,容器内装有深度为12.5 cm的水,水面上方有一细绳系有一边长为10 cm的正方体物块,现将正方体物块缓慢下移,使其浸入水中的体积为总体积的一半。此时正方体物块受到的浮力是
5
N,容器对桌面的压强是
1600
Pa,液体对容器底部的压强是
1500
Pa。

答案

4.5 1600 1500
5. 如图所示的扫地机器人的质量为5 kg,某次清扫水平地面的过程中,机器人以0.4 m/s的速度做匀速直线运动,运动时间为30 s,受到的阻力为自身重力的$\frac{3}{10}$。此过程中机器人所受重力做的功为
0
J,牵引力做功的功率为
6
W。

答案

5.0 6

解析

【分析】
要解决本题,需明确做功的两个必要因素:作用在物体上的力、物体在力的方向上通过的距离;结合匀速直线运动的受力特点(牵引力与阻力平衡),利用重力、阻力、功率的相关公式计算。首先判断重力是否做功,再计算牵引力大小,最后用功率公式求解。
【解析】
1. 计算重力做功:
做功的两个必要因素是力和在力的方向上的位移。机器人在水平地面运动,重力方向竖直向下,机器人在竖直方向没有移动距离,因此重力做功为0 J。
2. 计算牵引力做功的功率:
① 机器人的重力:$G = mg = 5\ \mathrm{kg} × 10\ \mathrm{N/kg} = 50\ \mathrm{N}$;
② 机器人匀速直线运动,牵引力与阻力是平衡力,大小相等。阻力为重力的$\frac{3}{10}$,故阻力$f = \frac{3}{10}G = 0.3 × 50\ \mathrm{N} = 15\ \mathrm{N}$,因此牵引力$F = f = 15\ \mathrm{N}$;
③ 功率公式$P = Fv$,代入数据得:$P = 15\ \mathrm{N} × 0.4\ \mathrm{m/s} = 6\ \mathrm{W}$。
【答案】
0;6
【知识点】
功的计算;功率的计算;二力平衡
【点评】
本题考查力学基础计算,核心是理解做功的必要条件,以及匀速运动时牵引力等于阻力的特点,属于常规基础题,难度较低。
【难度系数】
0.6
6.如图为蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端系在运动员双脚上,另一端固定在跳台O点,运动员由静止开始下落。A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,B点时运动员受到的弹力等于重力,C点是运动员所能到达的最低点。从O点到A点,运动员的机械能
不变
(选填“增大”“减小”或“不变”);运动员在
B
(选填“A”“B”或“C”)点时的动能最大;运动员在A点的机械能
大于
(选填“大于”“等于”或“小于”)C点的机械能。(整个过程中忽略空气阻力,弹性绳自重不计)

答案

6.不变 B 大于

解析

【分析】
要解决这道题,需分阶段分析运动员的受力、运动状态及能量转化:从O到A,弹性绳未形变,仅重力做功,机械能守恒;动能最大时是合力为零的位置,即弹力等于重力的B点;从A到C,弹性绳弹性势能增加,运动员的机械能转化为弹性势能,因此A点运动员的机械能大于C点。
【解析】
1. O到A点的机械能变化:从O点到A点,弹性绳自然下垂,未发生弹性形变,忽略空气阻力,运动员只受重力作用,只有重力做功,根据机械能守恒定律,运动员的机械能不变。
2. 动能最大的位置:运动员下落时,O到A段,弹性绳弹力为0,重力大于弹力,运动员加速;A到B段,弹性绳被拉长,弹力逐渐增大,但仍小于重力,合力向下,继续加速;到达B点时,弹力等于重力,合力为0,速度达到最大,动能最大;B到C段,弹力大于重力,合力向上,运动员减速,动能减小,故动能最大的是B点。
3. A点与C点的机械能比较:从A到C,弹性绳弹性形变程度增大,弹性势能增加。由于系统(运动员+弹性绳)机械能守恒,运动员的机械能与弹性绳弹性势能之和不变,因此运动员在A点的机械能等于C点运动员的机械能加上C点弹性绳的弹性势能,故A点运动员的机械能大于C点。
【答案】
不变;B;大于
【知识点】
机械能守恒、动能、弹性势能
【点评】
本题结合蹦极场景考查机械能变化、动能影响因素,核心是明确各阶段受力与能量转化,易错点是判断动能最大的位置,需抓住“合力为零速度最大”的规律,整体难度中等。
【难度系数】
0.5