24. （8 分）（2023·湖南常德中考）绿色植物在生物圈中发挥着巨大作用。图 1 中的 A、B、C 表示植物的生理过程，图 2 为叶片横截面示意图，图 3 是植物在夏季晴朗的一天中二氧化碳的吸收与释放情况。请据图回答下列问题。

(1)植物根吸收的水分主要通过图 1 中的(填字母，1 分)过程散失。
(2)图 2 中能同时进行图 1 中 A、C 过程的细胞有(填序号，1 分)。
(3)图 3 中 cd 段下降的主要原因是叶片的，导致二氧化碳吸收量减少。
(4)一天中，植物幼苗从外界吸收的二氧化碳量(填“大于”“小于”或“等于”)释放的二氧化碳量，才能正常生长。
（5）下列关于图 3 的说法正确的有（多选）。
A. a 点表示既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B. b 点表示开始进行光合作用
C. 图中 cd 段光合作用强度大于呼吸作用强度
D. f 点表示光合作用强度等于呼吸作用强度
E. f 点（18 时）之前，光合作用强度一直大于呼吸作用强度

24. (1) B (2) ②③⑦ (3) 部分气孔关闭 (4) 大于 (5) CD

25. （12 分）如右图所示，将某绿色植物的一片绿色对称叶一部分遮光（A），另一部分不作处理（B），并采取适当的方法阻止两部分的物质转移。将此绿色植物置于适宜光照下 6 小时后，在 A、B 的对应部位截取相等面积的叶片（a、b），烘干称重，分别记为 $ M_{\mathrm{a}} $ 和 $ M_{\mathrm{b}} $。请回答下列问题。
(1)a、b 烘干后存留的物质主要是(1 分)。
（2）b 在 6 小时内通过光合作用制造的有机物的量可以表示为。绿色植物制造的有机物一方面满足自身（1 分）的需要，另一方面为其他生物提供了基本的（1 分）。
（3）某生物兴趣小组欲探究甲醛对此绿色植物的影响和此绿色植物能否吸收甲醛。取 3 个容积均为 10 升的正方体密闭无色透明玻璃箱，分为 A、B、C 三组，进行下表所示的操作并置于适宜的环境中，观察一段时间后，测定并比较 A、B 两组内甲醛的浓度。

①A 组和 B 组构成对照实验，探究的问题是“？”。为了合理控制其他实验因素，A、B 组通入的甲醛应。
②B 组和 C 组构成对照实验，变量是(1 分)，若 B 组植物萎蔫，C 组植物正常，则说明：。

25. (1) 有机物 (2) M₆ - Mₐ 生命活动 食物来源 (3) ①此绿色植物能否吸收甲醛 等量且等浓度 ②甲醛 甲醛对此绿色植物的生长不利