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一、积累词句,才能写好演讲稿。请你完成下面的练习。
①和
④临危不
⑦
1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 表现人物心情的词语有
3. 他是一个
①和
蔼
(ǎi ǎn) ②贤
惠(xán xián) ③焦躁
不安(zào zhào)④临危不
惧
(jù jǜ) ⑤悲戚
(qī qì) ⑥慷慨
(gài kǎi)⑦
彬
彬有礼(bīn bīng) ⑧心急如焚
(fán fén)1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 表现人物心情的词语有
③⑤⑧
，表现人物性格品质的词语有①②④⑥⑦
。(填序号)3. 他是一个
①
可亲的人,做任何事都⑦
，而且,他总是⑥
地帮助别人,遇到危险也能做到④
、冷静处理,是一个值得我们学习的榜样。(填序号)答案
1. ①ǎi ②xián ③zào ④jù ⑤qī ⑥kǎi ⑦bīn ⑧fén
2. ③⑤⑧ ①②④⑥⑦
3. ① ⑦ ⑥ ④
2. ③⑤⑧ ①②④⑥⑦
3. ① ⑦ ⑥ ④
二、小凯在演讲稿中引用了鲁迅的故事,请你用修改符号帮他修改。(共4处错误)
鲁迅少时成绩优先,学校奖给他一枚金质奖章。他立即马上拿到街头卖掉,先买了几本书,然后又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,鲁迅便摘下一个红辣椒,放在嘴里嚼着,直到额头冒汗辣得。就用这种办法驱寒,坚持读书。
鲁迅少时成绩优先,学校奖给他一枚金质奖章。他立即马上拿到街头卖掉,先买了几本书,然后又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,鲁迅便摘下一个红辣椒,放在嘴里嚼着,直到额头冒汗辣得。就用这种办法驱寒,坚持读书。
答案
示例:鲁迅少时成绩优先，学校奖给他一枚金质奖章。他立即
拿到街头卖掉，先买了几本书，然后又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,鲁迅便摘下一个红辣椒,放在嘴里嚼着,直到额头冒汗。他就用这种办法驱寒，坚持读书。三、学会遣词造句,使演讲内容更加生动具体。请仿照例句,写一组连续的动作。
例 他勇敢地
例 他勇敢地
抓
住窗框,两只脚有力地蹬
着车厢,攀
上了窗口。示例:女儿看见妈妈，立刻大叫着跑过去，抱住妈妈的脖子，亲了一口,然后甜甜地笑起来。
答案
示例:女儿看见妈妈，立刻大叫着跑过去，抱住妈妈的脖子，亲了一口,然后甜甜地笑起来。
解析:本题考查仿写句子。请用上至少三个表示连续动作的词语写句子，注意语言要通顺、连贯。
解析:本题考查仿写句子。请用上至少三个表示连续动作的词语写句子，注意语言要通顺、连贯。
四、根据语境把名言补充完整,使演讲稿的语言更具文采。
1. 生活不可能永远一帆风顺,面对失败,我们要做“
2. 清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”,其中“自强不息”就取自《周易》中的“
3. 《孟子》中,告诫我们处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡的句子是“
4. 《老子》中说:“
1. 生活不可能永远一帆风顺,面对失败,我们要做“
不怨天
，不尤人”的强者。2. 清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”,其中“自强不息”就取自《周易》中的“
天行健
，君子以自强不息
”这句话。3. 《孟子》中,告诫我们处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡的句子是“
生于忧患而死于安乐
”。4. 《老子》中说:“
胜人者有力
，自胜者强
。”这告诉我们:能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人才是真正的强者。答案
1. 不怨天
2. 天行健 君子以自强不息
3. 生于忧患而死于安乐
4. 胜人者有力 自胜者强
2. 天行健 君子以自强不息
3. 生于忧患而死于安乐
4. 胜人者有力 自胜者强
五、[新趋势·情境学习]本次演讲比赛还需要一名主持人,请你向评委老师作自我介绍,争取获得这个宝贵的机会。
示例:评委老师好，我是×年级×班的××,我今天想要竞选的是本次演讲比赛的主持人。我的普通话发音标准，曾多次主持班集体活动,如文艺会演、班会活动等。
此外,我性格开朗,活泼大方,能随机应变。请评委老师们给我一个锻炼提高的机会。谢谢！
答案
示例:评委老师好，我是×年级×班的××,我今天想要竞选的是本次演讲比赛的主持人。我的普通话发音标准，曾多次主持班集体活动,如文艺会演、班会活动等。此外,我性格开朗,活泼大方,能随机应变。请评委老师们给我一个锻炼提高的机会。谢谢！
