2026年暑假学习与生活假日知新八年级语文第64页答案
阅读下面的古诗,完成第14题。
上李邕
李白
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。
宣父①犹能畏后生②,丈夫未可轻年少。
【注】①宣父:指孔子。唐太宗贞观十一年(637)下诏尊称孔子为“宣父”。②畏后生:语出《论语·子罕》“后生可畏,焉知来者之不如今也”。
14. 这首诗是写给当时德高望重的名士、北海太守李邕的,诗人借助大鹏的形象表达了怎样的情感?(4分)

答案

诗人以大鹏自喻：①抒发了自己拥有超凡出众的才能、凌云壮志的豪迈自信，尽显少年意气的昂扬风貌；②表达了对世俗庸人不理解自己、反而嗤笑自己的傲然不屑；③同时委婉规劝身为前辈名士的李邕不可轻视年少之人，也暗含了自己渴望得到对方赏识与认可的诉求。（答出核心要点即可得满分，共4分，意思相近即可）

解析

本题考查古诗意象与情感赏析，诗人化用《庄子·逍遥游》的大鹏典故，先塑造出大鹏乘风可直上九万里、风歇下落仍能搅动沧海的磅礴伟岸形象，再结合后文世人的嗤笑、引用孔子“后生可畏”的典故，即可梳理出诗人以大鹏自比所寄托的情志。