1. 以下最符合中华民族倡导的脚踏实地、实事求是的核心思想理念的是()
A.总是想象自己未来能成为超级英雄,却不努力学习提升自己
B.在学习中遇到难题时,总是选择逃避或抄袭同学的答案
C.从自己的实际情况出发,制订合理的学习计划并付诸行动
D.盲目跟风,别人做什么自己就做什么,不考虑自己的兴趣和能力

C

2. 下列对如图漫画的理解,正确的是()

歪心思 新华社发 徐骏 作
A.诚信是一种道德规范,不受法律约束
B.要追求更多物质财富,谋取更多私利
C.要树立诚信意识,做诚实守信的人
D.要学会精打细算,弘扬勤俭节约的美德

C

3. 2024 年秋季学期起,戏剧、舞蹈、影视首次分别作为独立学科纳入义务教育阶段课程中。 对此,下列观点中你赞同的有()
①这有利于引领学生亲近中华经典,感悟中华优秀传统文化中的人文精神
②艺术课程中蕴含的人文精神可以发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用
③艺术课程的开设可以决定人们的文化修养水平和一个国家的精神文明建设
④艺术课程不如文化课程重要,对我们的健康成长没有任何作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

A

4. 在道德与法治课堂上,老师带领同学们开展议题式学习,搜集了以下素材。 这些素材体现出中华文明的突出特性是()
素材一：春节是中华民族最古老、最重要的传统节日之一,有 4000 多年的历史。
素材二：春节的习俗和庆祝方式不断丰富和发展,更加科技化、环保化。
A.连续性、创新性
B.统一性、包容性
C.和平性、创新性
D.连续性、统一性

A

5. 阅读材料,回答问题。
材料一：雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。老师分享了雷锋的故事：雷锋从小就萌生了参军的愿望,9 岁就提出了参军要求。19 岁时,他跑了几十里路,向组织表明参军的决心,领导被他的真诚打动。20 岁时,他终于穿上了军装。一天,他坐火车时,看到一位老人没有座位,就立即起身让座,还主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水,帮助下车的旅客拿东西……忙个不停。
(1)结合上述材料,请你说说雷锋身上有哪些闪光点。
材料二：习近平总书记指出：“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。 实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模。 我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。”
(2)今天,我们为什么要把雷锋精神代代传承下去?
(3)请结合班级实际,设计一个弘扬雷锋精神的主题活动方案。
活动主题
活动时间
活动步骤

(1)示例:志向远大、目标坚定,助人为乐,服务人民、奉献社会,等等。
(2)①中华民族自古以来就强调以人文化成天下,以人类社会和人本身发展的道理来教育世人,达到促进社会和谐、成就美好人生的目的。②雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,契合中华优秀传统文化,体现讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合等中华优秀传统文化的核心思想理念。③传承雷锋精神,有利于以先进楷模为榜样,发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用,弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化,传承和践行中华传统美德,做核心思想理念的传承者。
(3)示例:活动主题:“我与雷锋同行”主题交流活动 活动时间:班会课上 活动步骤:①了解雷锋的故事。②以小组为单位搜集整理故事,并商定交流的形式。③以自己喜欢的形式交流故事。④结合活动内容撰写活动体会或感想