一、【思维能力·分析比较】小红制作了有趣的汉字知识卡片,请你帮她把内容补充完整。
按字音归类
释 冀 陶 恼 逝 价
同音字:
只有声母相同的字:
只有韵母相同的字:
字词书写
用田字格里的字分别再组一词:
按字音归类
释 冀 陶 恼 逝 价
同音字:
释、逝
只有声母相同的字:
冀、价
只有韵母相同的字:
陶、恼
字词书写
耕
田 相提
并论用田字格里的字分别再组一词:
耕地
提问
答案
释、逝 冀、价 陶、恼 耕 提 示例:耕地 提问
二、熟字相加,组新字。
木+朱→
木+朱→
株
耒+井→耕
角+虫→触
马+乔→骄
答案
株 耕 触 骄
三、选词填空。
守株待兔 南辕北辙
1. 我们不能总想着不劳而获,(
2. 学习、做事时,我们的行动和目的一定要一致,千万不能(
骄傲 谦虚
3. (
守株待兔 南辕北辙
1. 我们不能总想着不劳而获,(
守株待兔
)是不切实际的。2. 学习、做事时,我们的行动和目的一定要一致,千万不能(
南辕北辙
)。骄傲 谦虚
3. (
谦虚
)使人进步,(骄傲
)使人落后。答案
1. 守株待兔 2. 南辕北辙 3. 谦虚 骄傲
四、说说下列句子应该用哪种语气读。
1. 住嘴!你怎么敢和我相提并论! (
2. 哟,这里有一个罐子! (
3. 多美的陶罐! (
1. 住嘴!你怎么敢和我相提并论! (
恼怒
)2. 哟,这里有一个罐子! (
惊讶
)3. 多美的陶罐! (
高兴(赞叹)
)答案
1. 恼怒 2. 惊讶 3. 高兴(赞叹)
五、根据课文内容完成练习。
《陶罐和铁罐》是一篇
《陶罐和铁罐》是一篇
童话
故事,讲的是国王的橱柜里有一个陶罐和一个铁罐,铁罐
自恃坚硬,瞧不起陶罐
,而它们被埋在土里多年以后,陶罐
出土成为文物,铁罐
却不复存在。故事告诉我们:要学会发现别人的长处,正视自己的短处,相互尊敬,和睦相处
。答案
童话 铁罐 陶罐 陶罐 铁罐 要学会发现别人的长处,正视自己的短处,相互尊敬,和睦相处
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