9. 习近平新时代中国特色社会主义思想坚持问题导向，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的高度，系统回答了等问题。（）
①新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
②新形势下应该实现什么样的发展、怎样发展
③新的历史时期建设什么样的党、怎样建设党
④新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

9. B

10.某校九年级(1)班在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，组织了“学理论·悟思想”主题班会。以下是同学们搜集到的材料：
材料一 党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”
材料二 习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃、充满活力？关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’。”
(1)材料一中“中国化时代化的马克思主义”在新时代最集中的体现是什么？
(2)结合教材内容简要说明材料二中提到的“两个结合”是指什么？

(1) 习近平新时代中国特色社会主义思想。
(2) 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。

1.“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，是贯穿其中的立场观点方法的集中体现。下列属于“六个必须坚持”的有 （）
①必须坚持人民至上
②必须坚持社会主义核心价值体系
③必须坚持守正创新
④必须坚持新发展理念

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

1. 选B。“六个必须坚持”包括：必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下，①③正确；坚持新发展理念、坚持社会主义核心价值体系是“十四个坚持”的内容，②④排除。故本题选B。

2.习近平新时代中国特色社会主义思想凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果。这一思想的重要意义在于 （）
①为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循
②为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南
③为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
④为世界各国提供了标准统一的发展模式
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.某校社团开展“学习新思想·争做新青年”主题探究活动，以下是同学们搜集到的资料：
习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容可以概括为“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”和“六个必须坚持”。其中，“十个明确”是这一思想的主体内容，“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，“十三个方面成就”呈现了党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，“六个必须坚持”是世界观和方法论。
请你参与探究，完成下列任务：
(1)“十个明确”和“十四个坚持”分别侧重回答什么问题？
(2)“六个必须坚持”包括哪些内容？
(3)结合材料，请你说说“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”之间的关系。

2. 选A。习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，①②③正确；世界各国国情不同，不能提供标准统一的发展模式，④错误。故本题选A。
3. (1) ①“十个明确”侧重回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”的问题。②“十四个坚持”侧重回答“新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义”的问题。
(2) ①必须坚持人民至上。②必须坚持自信自立。③必须坚持守正创新。④必须坚持问题导向。⑤必须坚持系统观念。⑥必须坚持胸怀天下。
(3) ①内在贯通、有机统一。②凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果。③体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。④共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。