2026年同步练习江苏七年级数学上册苏科版第59页答案
9. 下面是小明将等式$x-4=3x-4$进行变形的过程:
$x-4+4=3x-4+4$, ①
$x=3x$, ②
$1=3.$ ③
(1)步骤①的依据是
等式的基本性质1
;
(2)小明出错的步骤是
③
,错误的原因是
等式两边都除以0
;
(3)给出正确的解法.

答案

9. (1) 等式的基本性质1 (2) ③ 等式两边都除以0 (3) $x-4=3x-4$,$x-4+4=3x-4+4$,$x=3x$,$x-3x=0$,$-2x=0$,$x=0$
10. 利用等式的基本性质,将下面的等式变形为$x=c$($c$为常数)的形式:
(1)$-3x=6$;
(2)$x+5=2x$;
(3)$2x-3=-x+5$;
(4)$\frac{1}{2}x+3=5+\frac{1}{4}x$。

答案

(1) $x=-2$ (2) $x=5$ (3) $x=\frac{8}{3}$ (4) $x=8$
11. 观察下列两个等式:$1-\frac{2}{3}=2×1×\frac{2}{3}-1$,$2-\frac{3}{5}=2×2×\frac{3}{5}-1$,给出定义如下:我们称使等式$a-b=2ab-1$成立的一对有理数$a$,$b$为“同心有理数对”,记为$(a,b)$,例如:数对$(1,\frac{2}{3})$,$(2,\frac{3}{5})$都是“同心有理数对”。
(1)数对$(-2,1)$,$(3,\frac{4}{7})$中,是“同心有理数对”的是________;
(2)若$(a,3)$是“同心有理数对”,求$a$的值;
(3)若$(m,n)$是“同心有理数对”,则$(-n,-m)$______(填“是”或“不是”)“同心有理数对”,说明理由。

答案

(1) $(3,\frac{4}{7})$ (2) $a=-\frac{2}{5}$ (3) 是
12. 已知$\frac{3}{4}m -1 = \frac{3}{4}n$,试用等式的基本性质比较$m$与$n$的大小.

答案

等式两边都乘$\frac{4}{3}$,得$m-\frac{4}{3}=n$,则$m>n$