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6 [2026广东汕头阶段练习]“药食同源”是中医药文化的重要理念。它主张食物与药物之间并无绝对界限，很多食材既可以入药，也可以作为日常饮食的一部分。近年来，各类融入中药成分的草本饮料、健康零食等创新产品深受年轻人热捧，成为消费新时尚。上述材料 （
A.说明中医药文化内涵丰富，是中华文化的精髓要义
B.体现了中医药文化具有巨大的商业利益和经济价值
C.说明中草药已融入日常饮食，深受人们喜欢
D.启示我们要推动中华优秀传统文化实现创新性发展
D
）A.说明中医药文化内涵丰富，是中华文化的精髓要义
B.体现了中医药文化具有巨大的商业利益和经济价值
C.说明中草药已融入日常饮食，深受人们喜欢
D.启示我们要推动中华优秀传统文化实现创新性发展
答案
6.D
解析
【分析】
解答本题需紧扣材料主旨，结合文化生活知识逐一分析选项。材料核心是“药食同源”的中医药理念通过创新产品转化为消费时尚，体现传统文化的创新应用。先排查选项：A混淆中华文化精髓与中医药文化，错误；B偏离材料重点，材料并非强调商业利益，错误；C表述绝对，材料是创新产品受追捧而非中草药融入日常饮食，错误；D契合传统文化创新发展主旨，正确。
【解析】
本题考查中华优秀传统文化的创新性发展。A项：中华传统美德是中华文化的精髓要义，并非中医药文化，表述错误；B项：材料主要体现中医药文化的创新应用，而非其商业利益和经济价值，与材料主旨不符，排除；C项：材料中是“融入中药成分的创新产品”深受年轻人喜爱，并非中草药已融入日常饮食，表述与材料不符，排除；D项：将“药食同源”的中医药理念转化为创新产品，推动了中华优秀传统文化的创新性发展，表述正确。
【答案】
D
【知识点】
中华优秀传统文化创新性发展；文化创新
【点评】
本题以“药食同源”相关创新产品为背景，考查学生对中华优秀传统文化创新性发展的理解，要求学生准确把握材料主旨及各选项正误，难度适中，属于常见文化类题目。
【难度系数】
0.6
解答本题需紧扣材料主旨，结合文化生活知识逐一分析选项。材料核心是“药食同源”的中医药理念通过创新产品转化为消费时尚，体现传统文化的创新应用。先排查选项：A混淆中华文化精髓与中医药文化，错误；B偏离材料重点，材料并非强调商业利益，错误；C表述绝对，材料是创新产品受追捧而非中草药融入日常饮食，错误；D契合传统文化创新发展主旨，正确。
【解析】
本题考查中华优秀传统文化的创新性发展。A项：中华传统美德是中华文化的精髓要义，并非中医药文化，表述错误；B项：材料主要体现中医药文化的创新应用，而非其商业利益和经济价值，与材料主旨不符，排除；C项：材料中是“融入中药成分的创新产品”深受年轻人喜爱，并非中草药已融入日常饮食，表述与材料不符，排除；D项：将“药食同源”的中医药理念转化为创新产品，推动了中华优秀传统文化的创新性发展，表述正确。
【答案】
D
【知识点】
中华优秀传统文化创新性发展；文化创新
【点评】
本题以“药食同源”相关创新产品为背景，考查学生对中华优秀传统文化创新性发展的理解，要求学生准确把握材料主旨及各选项正误，难度适中，属于常见文化类题目。
【难度系数】
0.6
7 阅读下表，可以得出的结论是 （
A.意识形态建设成效卓著
B.文艺事业展现时代新貌
C.社会主义核心价值观深入人心
D.中华优秀传统文化焕发蓬勃生机
B
）A.意识形态建设成效卓著
B.文艺事业展现时代新貌
C.社会主义核心价值观深入人心
D.中华优秀传统文化焕发蓬勃生机
答案
7.B
解析
【分析】
首先观察表格，表格呈现了2025年舞台艺术、影视创作、文学与新媒体文艺三个文艺领域的代表性成果，均属于文艺事业发展的内容。接着分析各选项：A选项的意识形态建设在表格中无对应信息；C选项的社会主义核心价值观未在表格成果中直接体现；D选项仅涉及中华优秀传统文化，但表格还有动画、电视剧、新媒体文艺等内容，表述片面；B选项准确概括了表格中文艺事业各领域的新成果，符合题意。
【解析】
逐一分析选项：
1. A选项：表格内容为文艺领域的成果，未涉及意识形态建设相关内容，排除；
2. B选项：表格涵盖舞台艺术、影视创作、文学与新媒体文艺等多个文艺领域的2025年代表性成果，体现了我国文艺事业在各方面的发展，展现了时代新貌，符合题意；
3. C选项：表格中的文艺成果未直接体现社会主义核心价值观的内容，排除；
4. D选项：中华优秀传统文化仅对应婺剧等部分内容，表格还有动画、电视剧、新媒体文艺等其他类型，表述片面，排除。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
文艺事业发展
【点评】
本题考查对文艺事业发展的理解，需结合表格中文艺各领域的成果，逐一分析选项，排除无关或片面的表述，难度适中。
【难度系数】
0.3
首先观察表格，表格呈现了2025年舞台艺术、影视创作、文学与新媒体文艺三个文艺领域的代表性成果，均属于文艺事业发展的内容。接着分析各选项：A选项的意识形态建设在表格中无对应信息；C选项的社会主义核心价值观未在表格成果中直接体现；D选项仅涉及中华优秀传统文化，但表格还有动画、电视剧、新媒体文艺等内容，表述片面；B选项准确概括了表格中文艺事业各领域的新成果，符合题意。
【解析】
逐一分析选项：
1. A选项：表格内容为文艺领域的成果，未涉及意识形态建设相关内容，排除；
2. B选项：表格涵盖舞台艺术、影视创作、文学与新媒体文艺等多个文艺领域的2025年代表性成果，体现了我国文艺事业在各方面的发展，展现了时代新貌，符合题意；
3. C选项：表格中的文艺成果未直接体现社会主义核心价值观的内容，排除；
4. D选项：中华优秀传统文化仅对应婺剧等部分内容，表格还有动画、电视剧、新媒体文艺等其他类型，表述片面，排除。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
文艺事业发展
【点评】
本题考查对文艺事业发展的理解，需结合表格中文艺各领域的成果，逐一分析选项，排除无关或片面的表述，难度适中。
【难度系数】
0.3
8 乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜。一代代乌兰牧骑队员以广大农牧民为第一观众，以丰厚的民族艺术底蕴为第一营养，创作演出数万个节目。乌兰牧骑长盛不衰的原因是（
① 牧区群众的文化素养显著提升 ② 坚持以人民为中心的创作导向 ③ 能满足牧区群众精神文化需求 ④ 能保障牧区群众基本民主权利
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
）① 牧区群众的文化素养显著提升 ② 坚持以人民为中心的创作导向 ③ 能满足牧区群众精神文化需求 ④ 能保障牧区群众基本民主权利
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
8.C
解析
【分析】
要解答本题，需明确题干要求是找出乌兰牧骑长盛不衰的原因，结合乌兰牧骑作为文艺团体的服务对象（广大农牧民），逐一分析四个观点：①是乌兰牧骑发展带来的结果而非原因；②体现其创作导向；③是其受欢迎的原因；④涉及民主权利与文化服务无关，据此排除错误选项得出答案。
【解析】
逐一分析各观点：
1. 观点①：牧区群众文化素养显著提升，这是乌兰牧骑开展文化服务带来的影响，并非乌兰牧骑长盛不衰的原因，排除；
2. 观点②：乌兰牧骑以广大农牧民为第一观众，体现了坚持以人民为中心的创作导向，这是其能持续获得群众支持、长盛不衰的重要原因，正确；
3. 观点③：乌兰牧骑创作演出的节目以满足牧区群众精神文化需求为目标，因此受到群众欢迎，是其长盛不衰的原因，正确；
4. 观点④：牧区群众的基本民主权利是选举权和被选举权，与乌兰牧骑的文化服务无关，排除。
综上，②③正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
以人民为中心的文化创作、发展人民大众喜闻乐见的文化
【点评】
本题考查文化创作的导向，需准确区分文化领域与民主权利领域的内容，明确乌兰牧骑的服务定位，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需明确题干要求是找出乌兰牧骑长盛不衰的原因，结合乌兰牧骑作为文艺团体的服务对象（广大农牧民），逐一分析四个观点：①是乌兰牧骑发展带来的结果而非原因；②体现其创作导向；③是其受欢迎的原因；④涉及民主权利与文化服务无关，据此排除错误选项得出答案。
【解析】
逐一分析各观点：
1. 观点①：牧区群众文化素养显著提升，这是乌兰牧骑开展文化服务带来的影响，并非乌兰牧骑长盛不衰的原因，排除；
2. 观点②：乌兰牧骑以广大农牧民为第一观众，体现了坚持以人民为中心的创作导向，这是其能持续获得群众支持、长盛不衰的重要原因，正确；
3. 观点③：乌兰牧骑创作演出的节目以满足牧区群众精神文化需求为目标，因此受到群众欢迎，是其长盛不衰的原因，正确；
4. 观点④：牧区群众的基本民主权利是选举权和被选举权，与乌兰牧骑的文化服务无关，排除。
综上，②③正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
以人民为中心的文化创作、发展人民大众喜闻乐见的文化
【点评】
本题考查文化创作的导向，需准确区分文化领域与民主权利领域的内容，明确乌兰牧骑的服务定位，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
9【增强文化自信】2025年6月13日是“文化和自然遗产日”。党的十八大以来，我国文化遗产保护传承工作取得显著成就，赓续历史文脉、谱写当代华章。要秉持敬畏历史、热爱文化之心，坚持保护第一、合理利用和最小干预原则，推动文化遗产系统性保护，为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚实支撑。
（1）结合材料，简要分析为什么要做好文化遗产保护工作。（4分）
【赓续文化血脉】
★2025年10月10日，故宫博物院迎来建院100周年。2025年10月27日，习近平总书记参观展览。一幅幅书法、绘画名作，一件件青铜器、玉器、瓷器等，见证了中华民族灿烂辉煌的历史和赓续绵延的文脉。故宫博物院承载着中华民族的文化基因，要发扬优良传统，加强文物保护修复，提高文物活化利用水平，让故宫成为世界读懂中华民族的重要窗口。
★故宫“数字文物库”上线后，全球用户可360度观赏《石渠宝笈》所载书画；AI(人工智能)修复技术让残缺的《五牛图》重现光彩；“数字故宫”小程序，提供AR(增强现实)导览、语音讲解等服务。
（2）材料启示我们应当如何推动中华优秀传统文化发展？（3分）
（1）结合材料，简要分析为什么要做好文化遗产保护工作。（4分）
【赓续文化血脉】
★2025年10月10日，故宫博物院迎来建院100周年。2025年10月27日，习近平总书记参观展览。一幅幅书法、绘画名作，一件件青铜器、玉器、瓷器等，见证了中华民族灿烂辉煌的历史和赓续绵延的文脉。故宫博物院承载着中华民族的文化基因，要发扬优良传统，加强文物保护修复，提高文物活化利用水平，让故宫成为世界读懂中华民族的重要窗口。
★故宫“数字文物库”上线后，全球用户可360度观赏《石渠宝笈》所载书画；AI(人工智能)修复技术让残缺的《五牛图》重现光彩；“数字故宫”小程序，提供AR(增强现实)导览、语音讲解等服务。
（2）材料启示我们应当如何推动中华优秀传统文化发展？（3分）
答案
9.（1）① 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。② 文化遗产是中华文明的重要载体和见证。做好文化遗产保护，有利于更好地传承中华优秀传统文化，延续历史文脉，增强民族自豪感和自信心。（每点2分）
（2）① 以习近平文化思想为引领。② 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③ 增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度，增强中华优秀传统文化影响力、感召力。（每点1分）
（2）① 以习近平文化思想为引领。② 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③ 增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度，增强中华优秀传统文化影响力、感召力。（每点1分）
解析
【分析】
本题分为两小问，围绕文化遗产保护与中华优秀传统文化发展展开。第（1）问为原因类设问，需结合材料中“增强文化自信”“赓续历史文脉”等表述，从文化自信的重要性、文化遗产的地位与意义两个维度分析；第（2）问为措施类设问，需结合故宫博物院的案例（数字技术应用、文物修复、活化利用等），联系教材中中华优秀传统文化发展的要求，提炼可行举措。
【解析】
第（1）问：先明确文化自信的核心地位，即文化自信是国家和民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量；再结合材料，文化遗产是中华文明的重要载体，做好保护工作能传承中华优秀传统文化、延续历史文脉，进而增强民族自豪感与自信心。
第（2）问：首先要以习近平文化思想为引领，把握文化发展方向；其次推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，如利用数字技术活化文物；最后增强全社会文物保护意识，加大保护力度，提升传统文化的影响力与感召力。
【答案】
9.（1）① 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。② 文化遗产是中华文明的重要载体和见证。做好文化遗产保护，有利于更好地传承中华优秀传统文化，延续历史文脉，增强民族自豪感和自信心。（每点2分）
（2）① 以习近平文化思想为引领。② 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③ 增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度，增强中华优秀传统文化影响力、感召力。（每点1分）
【知识点】
文化自信、中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展、文化遗产保护
【点评】
本题结合“文化和自然遗产日”“故宫建院百年”等时事热点，考查学生对文化遗产保护及中华优秀传统文化发展的理解与运用能力，设问贴合教材核心知识点，引导学生关注文化传承的现实意义，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题分为两小问，围绕文化遗产保护与中华优秀传统文化发展展开。第（1）问为原因类设问，需结合材料中“增强文化自信”“赓续历史文脉”等表述，从文化自信的重要性、文化遗产的地位与意义两个维度分析；第（2）问为措施类设问，需结合故宫博物院的案例（数字技术应用、文物修复、活化利用等），联系教材中中华优秀传统文化发展的要求，提炼可行举措。
【解析】
第（1）问：先明确文化自信的核心地位，即文化自信是国家和民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量；再结合材料，文化遗产是中华文明的重要载体，做好保护工作能传承中华优秀传统文化、延续历史文脉，进而增强民族自豪感与自信心。
第（2）问：首先要以习近平文化思想为引领，把握文化发展方向；其次推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，如利用数字技术活化文物；最后增强全社会文物保护意识，加大保护力度，提升传统文化的影响力与感召力。
【答案】
9.（1）① 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。② 文化遗产是中华文明的重要载体和见证。做好文化遗产保护，有利于更好地传承中华优秀传统文化，延续历史文脉，增强民族自豪感和自信心。（每点2分）
（2）① 以习近平文化思想为引领。② 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③ 增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度，增强中华优秀传统文化影响力、感召力。（每点1分）
【知识点】
文化自信、中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展、文化遗产保护
【点评】
本题结合“文化和自然遗产日”“故宫建院百年”等时事热点，考查学生对文化遗产保护及中华优秀传统文化发展的理解与运用能力，设问贴合教材核心知识点，引导学生关注文化传承的现实意义，难度适中。
【难度系数】
0.6
