Ⅴ. Read and choose. 看图,选择与图片相符的句子,将序号填在括号里。
(
A. This is my home.
B. This is a classroom.
C. This is a park.
(
A. We can read books there.
B. We can have a party there.
C. We can sing and dance there.
(
A. This is a new desk.
B. This is an old window.
C. This is an old computer.
(
B
)1. A. This is my home.
B. This is a classroom.
C. This is a park.
(
A
)2. A. We can read books there.
B. We can have a party there.
C. We can sing and dance there.
(
C
)3. A. This is a new desk.
B. This is an old window.
C. This is an old computer.
答案
1. B 2. A 3. C
解析
【分析】本题为英语看图选句题,解题思路是先观察每道题对应的插图内容,再分析每个选项的含义,将插图内容与选项匹配,选出相符的答案。第1题需判断插图对应的场所是家、教室还是公园;第2题需判断插图场所的功能是读书、开派对还是唱歌跳舞;第3题需判断插图对应的物品是书桌、窗户还是旧电脑。
【解析】1. 插图1呈现的是教室场景,A选项“这是我的家”、C选项“这是公园”均不符合,B选项“这是一间教室”与插图相符,故选B;2. 插图2是适合读书的场所,A选项“我们可以在那里读书”符合,B选项“我们可以在那里开派对”、C选项“我们可以在那里唱歌跳舞”均不符合,故选A;3. 插图3是旧电脑,A选项“这是一张新书桌”、B选项“这是一扇旧窗户”均不符合,C选项“这是一台旧电脑”与插图相符,故选C。
【答案】1.B 2.A 3.C
【知识点】英语情景匹配,看图识句,词汇辨析
【点评】本题考查基础英语场景与物品的对应认知,题型简单,侧重对常见场所、物品英文表达的理解,适合低年级学生练习。
【难度系数】0.3
【解析】1. 插图1呈现的是教室场景,A选项“这是我的家”、C选项“这是公园”均不符合,B选项“这是一间教室”与插图相符,故选B;2. 插图2是适合读书的场所,A选项“我们可以在那里读书”符合,B选项“我们可以在那里开派对”、C选项“我们可以在那里唱歌跳舞”均不符合,故选A;3. 插图3是旧电脑,A选项“这是一张新书桌”、B选项“这是一扇旧窗户”均不符合,C选项“这是一台旧电脑”与插图相符,故选C。
【答案】1.B 2.A 3.C
【知识点】英语情景匹配,看图识句,词汇辨析
【点评】本题考查基础英语场景与物品的对应认知,题型简单,侧重对常见场所、物品英文表达的理解,适合低年级学生练习。
【难度系数】0.3
Ⅵ. Read and judge. 看图,判断下列句子与图片意思是否相符,相符的画“√”,不符的画“×”。
1.
This is a zoo. We can see pandas here.
(
2.
This is our school. We can have Chinese classes here.
(
3.
This is an art room.
We can draw here.
(
1.
This is a zoo. We can see pandas here.
(
√
)2.
This is our school. We can have Chinese classes here.
(
×
)3.
This is an art room.
We can draw here.
(
√
)答案
1. √ 2. × 3. √
解析
【分析】
本题是英语图文匹配判断题,解题思路为:先仔细观察每道题对应的图片内容,明确图片展示的场所或场景;再逐句分析句子描述的信息,将图片内容与句子描述进行对比,判断是否相符,相符画“√”,不符画“×”。
【解析】
1. 观察插图1,可知是动物园,且有熊猫,句子描述“这是动物园,我们能在这里看到熊猫”与图片内容一致,故判断为√;
2. 观察插图2,可知图片展示的不是能上语文课的场所,句子描述“这是我们学校,我们能在这里上语文课”与图片内容不符,故判断为×;
3. 观察插图3,可知是美术室,句子描述“这是美术室,我们能在这里画画”与图片内容一致,故判断为√。
【答案】
1. √ 2. × 3. √
【知识点】
英语图文匹配,阅读判断
【点评】
本题难度较低,主要考查学生的识图能力和英语句子理解能力,学生只需认真观察图片、对比句子描述即可完成判断。
【难度系数】
0.6
本题是英语图文匹配判断题,解题思路为:先仔细观察每道题对应的图片内容,明确图片展示的场所或场景;再逐句分析句子描述的信息,将图片内容与句子描述进行对比,判断是否相符,相符画“√”,不符画“×”。
【解析】
1. 观察插图1,可知是动物园,且有熊猫,句子描述“这是动物园,我们能在这里看到熊猫”与图片内容一致,故判断为√;
2. 观察插图2,可知图片展示的不是能上语文课的场所,句子描述“这是我们学校,我们能在这里上语文课”与图片内容不符,故判断为×;
3. 观察插图3,可知是美术室,句子描述“这是美术室,我们能在这里画画”与图片内容一致,故判断为√。
【答案】
1. √ 2. × 3. √
【知识点】
英语图文匹配,阅读判断
【点评】
本题难度较低,主要考查学生的识图能力和英语句子理解能力,学生只需认真观察图片、对比句子描述即可完成判断。
【难度系数】
0.6
Ⅶ. Read and write. 模仿例子,完成句子。

例:
1. This .
2. That teacher.
3. This .
4. They are .
例:
1. This .
2. That teacher.
3. This .
4. They are .
答案
1. is a clock
2. is a
3. is a computer
4. students
2. is a
3. is a computer
4. students
解析
【分析】首先观察例句的结构,均为“主语+系动词+表语”的主系表句式,需结合主语的单复数匹配对应形式:1题主语This为单数,需搭配系动词is和单数可数名词;2题主语That为单数,后接系动词is与不定冠词a;3题主语This为单数,搭配is a加单数名词;4题主语They为复数,需接复数名词,确保主谓一致。
【解析】1. 主语This是单数,用is,搭配单数名词a clock;2. 主语That是单数,用is a修饰名词;3. 主语This是单数,用is a搭配单数名词computer;4. 主语They是复数,直接接复数名词students。
【答案】1. is a clock 2. is a 3. is a computer 4. students
【知识点】主系表结构、名词单复数、冠词用法
【点评】本题为基础英语句式仿写题,考察主系表结构、名词单复数及冠词的基础运用,属于英语入门级练习,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】1. 主语This是单数,用is,搭配单数名词a clock;2. 主语That是单数,用is a修饰名词;3. 主语This是单数,用is a搭配单数名词computer;4. 主语They是复数,直接接复数名词students。
【答案】1. is a clock 2. is a 3. is a computer 4. students
【知识点】主系表结构、名词单复数、冠词用法
【点评】本题为基础英语句式仿写题,考察主系表结构、名词单复数及冠词的基础运用,属于英语入门级练习,难度较低。
【难度系数】0.6
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