2026年同步练习西南大学出版社三年级数学上册西南大学版四川专版第105页答案
三、计算。
1. 口算。
$300×2=$ $71×2=$ $63÷7=$ $\frac{5}{8}+\frac{2}{8}=$ $48×3=$
$\frac{4}{5}-\frac{2}{5}=$ $342×0=$ $530-160=$ $3×310=$ $90+27=$

答案

$300×2=600$
$71×2=142$
$63÷7=9$
$\frac{5}{8}+\frac{2}{8}=\frac{7}{8}$
$48×3=144$
$\frac{4}{5}-\frac{2}{5}=\frac{2}{5}$
$342×0=0$
$530-160=370$
$3×310=930$
$90+27=117$
2.竖式计算。
75×3=
205×9=
340×7=
267×8=

答案

```
75
× 3
----
225
```
75×3=225
```
205
× 9
-----
1845
```
205×9=1845
```
340
× 7
-----
2380
```
340×7=2380
```
267
× 8
-----
2136
```
267×8=2136
3.脱式计算。
400-44+56 60×8×7 431-81÷9 455×(63-54)

答案

$400-44+56$
$=356+56$
$=412$
$60×8×7$
$=480×7$
$=3360$
$431-81÷9$
$=431-9$
$=422$
$455×(63-54)$
$=455×9$
$=4095$
四、画一画,写一写。
1.画图表示分数$\frac{2}{5}$,并写一写它表示的含义。
画图:
含义:

答案

画图:画一个长方形,将它平均分成5个大小完全相同的部分,把其中2个部分涂上阴影。
含义:把一个整体平均分成5份,取其中的2份,就用分数$\frac{2}{5}$表示。
2.请设计一个图案,图中有锐角、直角、钝角和平角(标注角的符号和名称),并在图中截取一条长3 cm的线段(标出长度)。

答案

1. 绘制图案:
画两条互相垂直相交于点O的直线,再从点O出发,在水平线以上、竖直线以右的区域画一条斜向右上的射线。
2. 角标注:
两条互相垂直的直线形成的90°角处标注直角符号,旁注:直角
斜向右上的射线与水平向右的射线的夹角,标注角的弧线符号,旁注:锐角
斜向右上的射线与竖直向上的射线的夹角,标注角的弧线符号,旁注:钝角
水平直线上以O为端点的左右两条反向射线组成的角,标注角的弧线符号,旁注:平角
3. 线段标注:
用直尺在水平向右的射线上,从点O开始截取长度为3cm的线段,另一端点标记为A,在线段OA旁标注:3 cm
答:该设计图案包含题目要求的锐角、直角、钝角、平角,以及标注好长度的3cm线段,符合题目要求。