2026年课时特训九年级语文上册人教版第46页答案
1. 用词语定格诗词。根据诗词内容和诗人创作背景,仿照示例,完成填空。

(1)刘禹锡式“
眷恋
”:二十三年贬谪生涯里,旧友与过往始终萦绕心头,从未真正远去。
(2)李白式“困窘”:
金樽清酒、玉盘珍馐在前,他却停杯投箸,困窘于前路的迷茫与坎坷。
。
(3)苏轼式“
旷达
”:纵使中秋之夜手足离散,人生失意,他仍以“但愿人长久,千里共婵娟”消解遗憾。

答案

1.(1)眷恋 (2)金樽清酒、玉盘珍馐在前,他却停杯投箸,困窘于前路的迷茫与坎坷。(3)旷达
阅读下面的古诗,完成第2—3题。
行路难(其一)
[唐]李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
2. 诗中明明描绘的是盛宴,为何诗人“停杯投箸”?结合诗歌内容和诗人经历简述理由。
诗中描绘的盛宴与诗人“停杯投箸”的行为形成对比,尽管面对金樽清酒、玉盘珍馐,但李白当时在仕途上遭受挫折,被“赐金放还”,理想受阻,内心郁结难解。因此,再珍贵的酒食也无法引起他的食欲,“停杯投箸”“拔剑四顾”的动作,形象地表现出他茫然无措的状态,盛宴更反衬出他内心的痛苦。



3. 结合诗歌内容,分析诗人引用姜子牙、伊尹典故的用意。
姜子牙和伊尹都是在人生失意后最终遇到明君、成就大业的贤才,诗人引用姜子牙“垂钓碧溪”和伊尹“梦日边”的典故,用意在于以古人的际遇自勉,表达自己虽暂时困顿但依然心怀希望的情感。


答案

2. 诗中描绘的盛宴与诗人“停杯投箸”的行为形成对比,尽管面对金樽清酒、玉盘珍馐,但李白当时在仕途上遭受挫折,被“赐金放还”,理想受阻,内心郁结难解。因此,再珍贵的酒食也无法引起他的食欲,“停杯投箸”“拔剑四顾”的动作,形象地表现出他茫然无措的状态,盛宴更反衬出他内心的痛苦。
3. 姜子牙和伊尹都是在人生失意后最终遇到明君、成就大业的贤才,诗人引用姜子牙“垂钓碧溪”和伊尹“梦日边”的典故,用意在于以古人的际遇自勉,表达自己虽暂时困顿但依然心怀希望的情感。