2025年同步练习册人民教育出版社七年级语文上册人教版江苏专版第90页答案
二、技法导图
动物的形态、行为
人的语言、动作、心理
图1
记叙与动物的相处
运用细节描写
适当发挥想象
运用修辞手法
范文指引
我的动物朋友
灰色的毛,远远望去,就像一个绒球。蒙着透明薄膜的眼睛,好似两颗黑珍珠,闪着光。白白的、毛茸茸的小爪子,犹如四团正在滚动的小雪球。走起路来一颠一颠的,像个顽皮的小孩,别提有多可爱了!这就是我的动物朋友——小灰猫。
那天,我在房间里做作业,小灰猫悄无声息地走了过来,我当时并没有发觉它进来。突然,它纵身一跃,跳到了写字桌上,“喵——呜,喵——呜”地对我叫,吓了我一

答案


跳。我知道,它这样叫是因为饿了。
我立即放下手中的笔,跑到厨房,盛了一盘子猫粮给小灰猫。小灰猫看了我一眼,用头顶了一下我的膝盖,表示感谢,接着就埋头啃食。我看着它,尖尖的牙“咔咔咔”地咬食着,两个小爪子还时不时地拍一下盘子,那滑稽的样子真是可爱,真让人喜欢。
小灰猫特别怕冷,一到冬天,就喜欢窝在棉垫里睡大觉。我喊它起来走一走,它就垂着眼皮,一副没睡醒的样子,摇摇晃晃地走,像一只弱不禁风的小猫。可恶,还在偷懒!我这样想着。
我经常抱起小灰猫,把它放在我腿上,轻轻地抚摸它那柔软的毛。它很调皮,老是用它的前爪来拍打我的大腿,还时不时地用头蹭我的手臂、肚子。它有时在我的怀中嬉闹,有时趴在我的腿上睡觉。它睡着了,像一个熟睡的婴儿,显得那样娇小、可爱。我再次抚摸它的皮毛,轻轻拨动它的胡须,它蜷缩起来,像一个害羞的小精灵。如果你见了,一定也会觉得它很可爱。
这就是我家的小灰猫,一只天真可爱、顽皮淘气的小灰猫。
范文微评
作者通过对小灰猫的外形、动作等细节进行描写,表现了小灰猫的顽皮、可爱。同时,通过对“我”的动作描写、心理描写等,表达了“我”对小灰猫的喜爱之情。

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