5. 某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入________（填物质的名称）以吸附水中悬浮的小颗粒，聚集成大颗粒而沉降，静置一会儿后，进行过滤操作。
（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器有________（填字母）。
a. 烧杯
b. 铁架台（带铁圈）
c. 酒精灯
d. 滤纸
e. 玻璃棒
f. 漏斗
（2）过滤操作可除去水样中的________（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。
（3）操作过程中，同学们发现过滤速度太慢，可能的原因是________；
改进后继续实验，过滤后发现滤液仍然浑浊。可能的原因有________（填一种）。
（4）改进后，过滤得到了澄清透明的水，小组同学宣布：我们获得了纯净水！
你同意他们的观点吗？________，理由是________。

明矾
; aef
; 不溶性
; 滤纸未紧贴漏斗内壁
; 滤纸破损
; 不同意
; 过滤只能除去不溶性杂质，水中仍然含有可溶性杂质

6. 某小组同学对生活中的水展开了学习探究。



（1）图1是自来水的生产过程。该过程中使用的净水方法有________（填字母，下同）。
a. 沉淀
b. 过滤
c. 蒸馏
（2）现在很多家庭在家中自来水出口处加装净水装置，去除水中的有害物质，可直接输出符合国家标准的饮用水。该饮用水属于________（填“混合物”或“纯净物”）。
（3）长期饮用硬水对人体健康不利。生活中，通常通过________降低水的硬度。也可将硬水通过如图2所示的阳离子交换柱后变成软水（图2中阴离子未画出），交换后的水仍然呈电中性。一个$\ce{Ca^{2+}}$可以交换出2个$\ce{Na^{+}}$，故阳离子交换柱在长时间使用后，因$\ce{Na^{+}}$变少，失去软化硬水的功能而失效。可利用生活中的常见物质________来检验阳离子交换柱是否已失效。
（4）在淡水缺乏的海岛上，可利用如图3所示简易装置从海水中获取淡水。下列说法错误的是________。
A. 水杯中的水是淡水
B. 从海水中获取淡水是物理变化
C. 海水通过活性炭吸附也能获取淡水
D. 获取淡水的快慢与温度有关

ab
; 混合物
; 煮沸
; 肥皂水
; C