2025年课堂精练八年级物理上册北师大版第45页答案
1. 一切发声的物体都在某一
位置
附近做往复运动,这种运动叫作
振动
。

答案

位置 振动
2.
振动
停止,发声也停止。

答案

振动
3.
正在发声
的物体叫作声源。

答案

正在发声
4. 声音的传播需要一定的
物质
,气体、液体、固体都
能
传播声音,真空
不能
传播声音。

答案

物质 能 不能
5. 声音在不同的介质中传播的速度
不同
。声速还会受到
温度
的影响。常温常压下空气中的声速是
340 m/s
。

答案

不同 温度 340 m/s

解析

不同 温度 $340\ m/s$
6. 声音以
波
的形式向远方传播。
声波
传播到耳道中,引起
鼓膜
振动,再经过其他组织刺激
听神经
,把这种信号传递给
大脑
,我们就产生了听觉。

答案

波 声波 鼓膜 听神经 大脑
7. 声音在传播过程中遇到障碍物会
反射
回来形成回声；声音遇到多孔或柔软的物质会被
吸收
。能区分回声与原声的条件是听到回声与听到原声的时间间隔在
0.1
s 以上。

答案

反射 吸收 0.1
1. (1)如图 3 - 1 - 1 所示,用力敲响音叉,并用悬挂的塑料球接触叉股,我们看到的现象是
塑料球被弹开
,此现象说明
发声的物体在振动
。

(2)当用手握住正在发声的音叉,声音就消失了,其主要原因是音叉
停止振动
。
(3)塑料球在实验中的作用是
放大音叉的振动
。这种研究方法叫作
转换法
。

答案


(1)塑料球被弹开 发声的物体在振动
(2)停止振动
(3)放大音叉的振动 转换法
2. 你知道下列各种声音的声源吗？
(1)二胡的演奏声是由
弦
的振动产生的。
(2)哗哗的流水声是由
水
的振动产生的。
(3)北风呼呼声是由
空气
的振动产生的。
(4)笛子是管乐器,笛声是由
空气柱
的振动产生的。

答案


(1)弦
(2)水
(3)空气
(4)空气柱
3. 小明做真空罩闹铃实验,如图 3 - 1 - 2 所示。

(2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,会听到铃声逐渐变
大
。
(3)推理过程：玻璃罩内的空气越少,传出的声音越
小
；如果玻璃罩内被抽成真空,就听不到闹钟响铃的声音了。
(4)结论：
真空不能传声
。
(5)此实验用到的研究方法是
理想实验法(或科学推理法)
。

答案


(2)大
(3)小
(4)真空不能传声
(5)理想实验法(或科学推理法)