2025年金学典同步作业设计八年级地理上册人教版第72页答案
1. 中华人民共和国成立以来,我国经济发展取得了巨大成就,同时也消耗了大量自然资源,带来
环境污染
、
生态破坏
、
资源短缺
等环境问题。

答案

环境污染、生态破坏、资源短缺

解析

根据人教版地理八年级上册第二节“环境保护与发展”内容，我国经济发展中消耗大量自然资源带来的主要环境问题包括环境污染、生态破坏、资源短缺。
2. 我国生态基础
薄弱
,长期积累的环境问题较多。针对不同发展阶段出现的突出环境问题,我国一直积极采取有针对性的防治措施,取得明显成效。目前,我国已进入了环境质量整体
改善
、
稳中向好
的时期。
(1) 20 世纪 90 年代末,我国
南方
酸雨严重,通过
综合治理
治理酸雨。21 世纪 10 年代,
PM2.5
可入肺颗粒物、
雾霾
天增加,治理雾霾天气。
(2) 针对水土流失、森林覆盖率下降问题,我国自 20 世纪 70 年代,先后实施了
三北防护林
工程、
长江中上游防护林
工程、
沿海防护林
工程、
平原农田防护林
工程、
天然林保护
工程,取得成效。

答案

薄弱；改善；稳中向好；(1)南方；综合治理；PM2.5；雾霾；(2)三北防护林；长江中上游防护林；沿海防护林；平原农田防护林；天然林保护

解析

根据人教版地理八年级上册第二节“环境保护与发展”内容，我国生态基础薄弱，环境问题长期积累。目前环境质量整体改善、稳中向好。20世纪90年代末南方酸雨严重，通过综合治理酸雨；21世纪10年代PM2.5可入肺颗粒物、雾霾天增加，治理雾霾。针对水土流失等问题，20世纪70年代起实施了三北防护林、长江中上游防护林、沿海防护林、平原农田防护林、天然林保护等工程。
3. 人与
自然
是生命共同体。为了建设
天蓝
、
地绿
、人民富裕的美丽中国,要摒弃以
牺牲环境
为代价换取经济发展的做法,避免走
先污染后治理
的老路,实现
经济发展
与
生态环境保护
共赢。

答案

自然；天蓝；地绿；牺牲环境；先污染后治理；经济发展；生态环境保护

解析

本题主要考查对人与自然和谐共生理念以及可持续发展战略的理解，属于对课本重点知识的考查。根据人教版地理八年级上册第二节“环境保护与发展”的内容，人与自然是生命共同体，建设美丽中国需要遵循正确的理念和做法，摒弃错误的发展方式。具体内容为：人与自然是生命共同体。为了建设天蓝、地绿、水清、人民富裕（题目这里选天蓝、地绿两个关键特征填写）的美丽中国，要摒弃以牺牲环境为代价换取经济发展的做法，避免走先污染后治理的老路，实现经济发展与生态环境保护共赢。
4. 建设美丽中国要坚持人与自然
和谐共生
,坚持节约优先、
保护
优先、
自然恢复
为主,用
绿色发展
理念引领高质量发展。

答案

和谐共生 保护 自然恢复 绿色发展

解析

根据人教版地理八年级上册第二节“环境保护与发展”内容，建设美丽中国需坚持人与自然和谐共生，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主，用绿色发展理念引领高质量发展。
5. 生态文明建设“三线”：
(1) 守住
生态保护
红线：有序开发,合理利用、保护每一寸国土,优化
国土空间
功能。
(2) 守住
环境质量
底线：发展
清洁
能源,减少环境污染,实现
可持续发展
。
(3) 守住
资源利用
上线：集约利用、回收利用、循环利用资源,减少
资源消耗
,提高资源
利用率
。

答案

(1)生态保护；国土空间；(2)环境质量；清洁；可持续发展；(3)资源利用；资源消耗；利用率

解析

(1)根据“有序开发、合理利用、保护每一寸国土”可知是生态保护红线，优化国土空间功能；(2)“发展能源、减少环境污染”对应环境质量底线，发展清洁能源，实现可持续发展；(3)“集约、回收、循环利用资源”指向资源利用上线，减少资源消耗，提高资源利用率。