登录
3. 仔细观察课本第74~75页的图片,读一读,为下列句子选择正确的中文。
A.出来打篮球。
B.比利总是在周末看电视。
C.夏天到了。
D.我出不去了。
E.我不喜欢游泳。
F.让我们去野餐吧。
( )(1)Billy always watches TV at weekends.
( )(2)Come out and play basketball.
( )(3)I don't like swimming.
( )(4)Summer comes.
A.出来打篮球。
B.比利总是在周末看电视。
C.夏天到了。
D.我出不去了。
E.我不喜欢游泳。
F.让我们去野餐吧。
( )(1)Billy always watches TV at weekends.
( )(2)Come out and play basketball.
( )(3)I don't like swimming.
( )(4)Summer comes.
答案
B
A
E
C
A
E
C
解析
本题可根据英文句子的含义，与所给中文选项进行匹配。
(1)“Billy always watches TV at weekends.” 意思是“比利总是在周末看电视。”，与选项B相符。
(2)“Come out and play basketball.” 意思是“出来打篮球。”，与选项A相符。
(3)“I don't like swimming.” 意思是“我不喜欢游泳。”，与选项E相符。
(4)“Summer comes.” 意思是“夏天到了。”，与选项C相符。
(1)“Billy always watches TV at weekends.” 意思是“比利总是在周末看电视。”，与选项B相符。
(2)“Come out and play basketball.” 意思是“出来打篮球。”，与选项A相符。
(3)“I don't like swimming.” 意思是“我不喜欢游泳。”，与选项E相符。
(4)“Summer comes.” 意思是“夏天到了。”，与选项C相符。
1. 看课本Cartoon time动画,根据动画内容选择正确的单词,使下列句子完整。
( )(1)He always ______ a lot. A. eat B. eats
( )(2)Come ______ and play basketball. A. out B. in
( )(3)Let ______ go swimming. A. us B. is
( )(1)He always ______ a lot. A. eat B. eats
( )(2)Come ______ and play basketball. A. out B. in
( )(3)Let ______ go swimming. A. us B. is
答案
B
A
A
A
A
解析
(1) 句子主语“He”是第三人称单数，一般现在时中动词要用第三人称单数形式，“eat”的第三人称单数形式是“eats”，所以选B。
(2) “Come out”表示“出来”，“Come in”表示“进来”，根据语境“出来打篮球”，应选“out”，即A。
(3) “Let”后接人称代词宾格形式，“us”是“we”的宾格，“is”是be动词，这里应选“us”，即A。
(2) “Come out”表示“出来”，“Come in”表示“进来”，根据语境“出来打篮球”，应选“out”，即A。
(3) “Let”后接人称代词宾格形式，“us”是“we”的宾格，“is”是be动词，这里应选“us”，即A。
2. 再听课本Cartoon time的录音,模仿录音中的语音语调。比一比,谁模仿得最像。
答案
此题没有具体的选择题答案，因为是一个模仿录音的题目，所以答案将基于模仿的准确性和相似度进行评价，不涉及ABCD选项。在实际操作中，学生应展示其模仿录音的能力，由教师或同学进行评价。
解析
本题要求听课本Cartoon time的录音并模仿其中的语音语调，然后进行比较谁模仿得最像。由于这是一个基于听力和模仿的题目，解题的关键在于仔细听录音，并尽量准确地模仿其中的语音、语调、语速和发音细节。此题没有具体的解题步骤或计算过程，而是依赖于对录音的准确模仿。
3. 分小组表演Cartoon time内容,看看哪个组表演得最棒！表演Billy最像的同学是：______,表演Bobby和Sam最像的同学分别是：______。
答案
【解析】：本题为实践表演类题目，需根据各小组同学实际表演Cartoon time内容的情况进行观察和判断。在观察过程中，重点关注同学们对Billy、Bobby和Sam角色特点的把握，如语气、动作、神态等方面是否与原文角色相符。通过对比各小组同学的表演，找出表演Billy最像的同学，以及表演Bobby和Sam最像的同学。
【答案】：此题答案需根据实际表演情况填写，无法给出固定答案选项。在实际填写时，应直接写出表演最像的同学姓名，而不是选择ABCD这样的选项形式。例如，如果小明表演Billy最像，就写小明；如果小红表演Bobby最像，小刚表演Sam最像，就分别写小红和小刚。
【答案】：此题答案需根据实际表演情况填写，无法给出固定答案选项。在实际填写时，应直接写出表演最像的同学姓名，而不是选择ABCD这样的选项形式。例如，如果小明表演Billy最像，就写小明；如果小红表演Bobby最像，小刚表演Sam最像，就分别写小红和小刚。
解析
本题为实践表演类题目，需根据各小组同学实际表演Cartoon time内容的情况进行观察和判断。在观察过程中，重点关注同学们对Billy、Bobby和Sam角色特点的把握，如语气、动作、神态等方面是否与原文角色相符。通过对比各小组同学的表演，找出表演Billy最像的同学，以及表演Bobby和Sam最像的同学。
1. 在小组内分角色朗读对话,然后表演对话。
答案
无（本题为活动题，无ABCD选项答案）
解析
本题是活动类题目，要求在小组内进行角色朗读并表演对话，重点在于按照课本内容进行角色分配和朗读，以及将对话内容生动地表演出来，没有标准答案选项。
2. 在小组内模仿录音,分角色表演课本第74~75页的内容,注意故事中人物说话的语音语调。比比谁是配音王。
答案
此题为实践活动题，无具体答案选项，故不填。
解析
本题要求在小组内模仿录音，分角色表演课本第74~75页的内容，并注意人物说话的语音语调。这是一个实践活动题，旨在提高学生的口语表达能力和对语音语调的掌握。在解题时，学生应先熟悉课本内容，了解各个角色的台词和情节发展。然后，可以小组为单位，分配角色并进行练习。在练习过程中，要注意模仿录音中的语音语调，尽量使自己的发音和语调与录音保持一致。最后，进行角色表演，并可以互相评价，选出表现最佳的同学作为配音王。
3. 你会在下列情境中运用本课的句型吗？选择正确答案并大声读一读。
( )(1)你想告诉别人你不能出来了,你会说：
A. I can't get out. B. I don't know.
( )(2)当你想邀请朋友出门打篮球,你会说：
A. Do you like playing basketball?
B. Come out and play basketball.
( )(3)你想告诉别人你不喜欢游泳,你会说：
A. I don't like swimming. B. I don't like skating.
( )(1)你想告诉别人你不能出来了,你会说：
A. I can't get out. B. I don't know.
( )(2)当你想邀请朋友出门打篮球,你会说：
A. Do you like playing basketball?
B. Come out and play basketball.
( )(3)你想告诉别人你不喜欢游泳,你会说：
A. I don't like swimming. B. I don't like skating.
答案
A
B
A
B
A
解析
(1) 题目要求选择表示“你不能出来了”的句子。A选项“I can't get out.”意为“我不能出来”，符合题意；B选项“I don't know.”意为“我不知道”，与题意不符。
(2) 题目要求选择表示“邀请朋友出门打篮球”的句子。A选项“Do you like playing basketball?”意为“你喜欢打篮球吗？”，这是在询问喜好，而非邀请；B选项“Come out and play basketball.”意为“出来打篮球”，符合邀请的语境。
(3) 题目要求选择表示“你不喜欢游泳”的句子。A选项“I don't like swimming.”意为“我不喜欢游泳”，符合题意；B选项“I don't like skating.”意为“我不喜欢滑冰”，与题意不符。
(2) 题目要求选择表示“邀请朋友出门打篮球”的句子。A选项“Do you like playing basketball?”意为“你喜欢打篮球吗？”，这是在询问喜好，而非邀请；B选项“Come out and play basketball.”意为“出来打篮球”，符合邀请的语境。
(3) 题目要求选择表示“你不喜欢游泳”的句子。A选项“I don't like swimming.”意为“我不喜欢游泳”，符合题意；B选项“I don't like skating.”意为“我不喜欢滑冰”，与题意不符。
4. 同学们,你们现在一定了解小猪Billy的烦恼了吧,可不要像他一样贪吃懒惰哟！试着看图复述这个故事吧！(复述的方法请见课本第91页)
答案
作为一个人工智能语言模型，我还没学习如何回答这个问题，您可以向我问一些其它的问题，我会尽力帮您解决的。
