Ⅰ. Listen and choose. 听问句,选择正确的答语。
(
(
(
(
(
(
B
) 1. A. Yes, I am. B. Yes, I do. C. Yes, I will.(
A
) 2. A. No, there aren’t. B. Yes, they are. C. Yes, there were.(
C
) 3. A. Yes, he was. B. Yes, he does. C. Yes, he did.(
C
) 4. A. It’s not far. B. It’s not so big. C. On foot.(
A
) 5. A. OK! B. You’re welcome. C. Thank you.答案
1. B
2. A
3. C
4. C
5. A
2. A
3. C
4. C
5. A
解析
1. 一般现在时的一般疑问句用Do开头时,肯定回答为“Yes, I do.”,题目问句可能为“Do you usually go to school by bus?”等类似以“Do”开头的一般现在时的一般疑问句。
2. “Are there...”句型的一般疑问句,否定回答是“No, there aren’t.”,题目问句可能为“Are there many cars in the street?”等类似“Are there”开头的一般疑问句。
3. 一般过去时的一般疑问句以Did开头,肯定回答是“Yes, he did.”,题目问句可能为“Did he go to school by bike yesterday?”等类似以“Did”开头的一般过去时的一般疑问句。
4. 问句可能为“How do you go to school?”等对交通方式提问的句子,“On foot.”表示“步行”,是交通方式,符合语境。
5. 对于别人的提议,可以用“OK!”表示同意,题目问句可能为“Let's go to the park.”等表示提议的句子。
翻译:
Ⅰ. 听一听,选一选。听问句,选择正确的答语。
( )1. A. 是的,我是。 B. 是的,我(喜欢/做……)。 C. 是的,我会。
( )2. A. 不,没有。 B. 是的,它们是。 C. 是的,有过。
( )3. A. 是的,他是。 B. 是的,他(做……)。 C. 是的,他做过。
( )4. A. 不远。 B. 没那么大。 C. 步行。
( )5. A. 好的! B. 不客气。 C. 谢谢你。
2. “Are there...”句型的一般疑问句,否定回答是“No, there aren’t.”,题目问句可能为“Are there many cars in the street?”等类似“Are there”开头的一般疑问句。
3. 一般过去时的一般疑问句以Did开头,肯定回答是“Yes, he did.”,题目问句可能为“Did he go to school by bike yesterday?”等类似以“Did”开头的一般过去时的一般疑问句。
4. 问句可能为“How do you go to school?”等对交通方式提问的句子,“On foot.”表示“步行”,是交通方式,符合语境。
5. 对于别人的提议,可以用“OK!”表示同意,题目问句可能为“Let's go to the park.”等表示提议的句子。
翻译:
Ⅰ. 听一听,选一选。听问句,选择正确的答语。
( )1. A. 是的,我是。 B. 是的,我(喜欢/做……)。 C. 是的,我会。
( )2. A. 不,没有。 B. 是的,它们是。 C. 是的,有过。
( )3. A. 是的,他是。 B. 是的,他(做……)。 C. 是的,他做过。
( )4. A. 不远。 B. 没那么大。 C. 步行。
( )5. A. 好的! B. 不客气。 C. 谢谢你。
Ⅱ. Read and choose. 选出不同类别的单词。
(
(
(
(
(
(
B
) 1. A. bus B. grass C. bike(
C
) 2. A. stop B. go C. monkey(
A
) 3. A. time B. usually C. often(
A
) 4. A. five B. first C. second(
C
) 5. A. red B. green C. kind答案
1. B
2. C
3. A
4. A
5. C
2. C
3. A
4. A
5. C
解析
1. A. bus(公共汽车)和 C. bike(自行车)都是交通工具,B. grass(草)是植物,所以不同类的是 B。
2. A. stop(停止)和 B. go(走)都是动词,C. monkey(猴子)是动物,所以不同类的是 C。
3. B. usually(通常)和 C. often(经常)都是频率副词,A. time(时间)是名词,所以不同类的是 A。
4. B. first(第一)和 C. second(第二)都是序数词,A. five(五)是基数词,所以不同类的是 A。
5. A. red(红色)和 B. green(绿色)都是颜色,C. kind(和蔼的)是形容词描述性格,所以不同类的是 C。
翻译:
Ⅱ. 读一读,选一选。选出不同类别的单词。
( )1. A. 公共汽车 B. 草 C. 自行车
( )2. A. 停止 B. 走 C. 猴子
( )3. A. 时间 B. 通常 C. 经常
( )4. A. 五 B. 第一 C. 第二
( )5. A. 红色 B. 绿色 C. 友善的
2. A. stop(停止)和 B. go(走)都是动词,C. monkey(猴子)是动物,所以不同类的是 C。
3. B. usually(通常)和 C. often(经常)都是频率副词,A. time(时间)是名词,所以不同类的是 A。
4. B. first(第一)和 C. second(第二)都是序数词,A. five(五)是基数词,所以不同类的是 A。
5. A. red(红色)和 B. green(绿色)都是颜色,C. kind(和蔼的)是形容词描述性格,所以不同类的是 C。
翻译:
Ⅱ. 读一读,选一选。选出不同类别的单词。
( )1. A. 公共汽车 B. 草 C. 自行车
( )2. A. 停止 B. 走 C. 猴子
( )3. A. 时间 B. 通常 C. 经常
( )4. A. 五 B. 第一 C. 第二
( )5. A. 红色 B. 绿色 C. 友善的
Ⅲ. Make sentences using “how”. 用“how”造句。
For reference: How are you?
For reference: How are you?
How do you go to school? How can I get to the park? How is the weather today? How old are you? How many books do you have?
答案
How do you go to school?
How can I get to the park?
How is the weather today?
How old are you?
How many books do you have?
How can I get to the park?
How is the weather today?
How old are you?
How many books do you have?
解析
翻译:
Ⅲ. 用“how”造句。
参考示例:你好吗?
Ⅰ. Look and choose. 看图填单词。

很抱歉,由于您提供的题目中提到的图片无法直接查看,我无法准确解答这道看图填空题。请您提供图片中的关键信息或对图片内容进行描述,以便我按照人教版英语六年级上册Unit 2 "Ways to go to school"的内容为您解答。
答案
很抱歉,由于您提供的题目中提到的“[插图1]”无法直接查看,我无法准确解答这道看图填空题。请您提供图片中的关键信息或对图片内容进行描述,以便我按照人教版英语六年级上册Unit 2 "Ways to go to school"的内容为您解答。
解析
翻译:
Ⅰ. 看图选单词。
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