2025年练习与测试二年级数学上册苏教版山西专版第18页答案
1. ( )×4= 24 5×( )= 30
24÷4= ( ) 30÷5= ( )
四( )二十四 五( )三十

答案

$6$；$6$；$6$；$6$；六；六

解析

根据乘法口诀表来求解。
对于$( )×4 = 24$，根据乘法口诀“四六二十四”，可知括号内应填$6$；
对于$5×( ) = 30$，根据乘法口诀“五六三十”，可知括号内应填$6$；
对于$24÷4 = ( )$，想乘法口诀“四六二十四”，所以$24÷4 = 6$；
对于$30÷5 = ( )$，想乘法口诀“五六三十”，所以$30÷5 = 6$；
对于“四（ ）二十四”，根据乘法口诀，应填“六”；
对于“五（ ）三十”，根据乘法口诀，应填“六”。
2. 3×6= 4×5= 2×4=
18÷3= 20÷4= 8÷2=
18÷6= 20÷5= 8÷4=

答案

2. 3×6=18
4×5=20
2×4=8
18÷3=6
20÷4=5
8÷2=4
18÷6=3
20÷5=4
8÷4=2
3. 12÷3= 9÷3= 10÷5=
5÷5= 36÷6= 12÷6=

答案

12÷3=4
9÷3=3
10÷5=2
5÷5=1
36÷6=6
12÷6=2
4. 找规律填数。

答案

6

解析

观察图形可知，每个三角形被分成左右两个小三角形和一个底部的小三角形，底部小三角形内的数字与左右小三角形内数字存在规律。
第一个图形：左边3，右边4，底部12。因为$3×4 = 12$；
第二个图形：右边4，底部16，所以左边数字为$16÷4 = 4$；
第三个图形：右边5，底部20，所以左边数字为$20÷5 = 4$；
第四个图形：底部24，右边4，所以左边数字为$24÷4 = 6$。
5. (1)每行5人,6行一共有多少人？
(2)一共有30人,平均站成6行,每行几人？
(3)每行5人,30人可以站成几行？

答案

(1)
根据总人数$=$$每行人数×行数$，
$5×6 = 30$（人）
(2)
根据每行人数$=$$总人数÷行数$，
$30÷6 = 5$（人）
(3)
根据行数$=$$总人数÷每行人数$，
$30÷5 = 6$（行）
★6. 二年级一班要展览12幅绘画作品。每行可以贴多少幅？各要贴多少行？先用纸片摆一摆,再填表。
|每行贴的幅数|12|6|4|3|2|1|
|行数| | | | | | |

和同学说一说：从表中你发现了什么？

答案

1. 当每行贴12幅时，行数为$12÷12 = 1$行；
2. 当每行贴6幅时，行数为$12÷6 = 2$行；
3. 当每行贴4幅时，行数为$12÷4 = 3$行；
4. 当每行贴3幅时，行数为$12÷3 = 4$行；
5. 当每行贴2幅时，行数为$12÷2 = 6$行；
6. 当每行贴1幅时，行数为$12÷1 = 12$行。
|每行贴的幅数|12|6|4|3|2|1|
|----|----|----|----|----|----|----|
|行数|1|2|3|4|6|12|
从表中发现：每行贴的幅数越多，行数越少；每行贴的幅数越少，行数越多，且每行贴的幅数与行数的乘积都是12。