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1. 认识托盘天平：如图所示,请写出托盘天平各结构的名称。
①____ ②____ ③____ ④____ ⑤____ ⑥____
①____ ②____ ③____ ④____ ⑤____ ⑥____
答案
分度盘
指针
平衡螺母
游码
称量标尺
砝码
指针
平衡螺母
游码
称量标尺
砝码
解析
【解析】
根据托盘天平的结构可知：①是分度盘，②是指针，③是平衡螺母，④是游码，⑤是称量标尺，⑥是砝码。
【答案】
分度盘；指针；平衡螺母；游码；称量标尺；砝码
【知识点】
托盘天平的结构
【点评】
本题考查托盘天平的结构认识，熟悉天平各部件名称是正确使用天平的前提，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.9
根据托盘天平的结构可知：①是分度盘，②是指针，③是平衡螺母，④是游码，⑤是称量标尺，⑥是砝码。
【答案】
分度盘；指针；平衡螺母；游码；称量标尺；砝码
【知识点】
托盘天平的结构
【点评】
本题考查托盘天平的结构认识，熟悉天平各部件名称是正确使用天平的前提，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.9
2. 托盘天平的使用。
放：把天平放在______工作台上。
调：测量前,将游码移至称量标尺左端的______上；调节平衡螺母,使指针对准分度盘的______。
称：测量时,被测物体放在______盘,______盘添加砝码；然后移动游码,直到指针对准分度盘的______。
记：被测物体的质量 = ____质量 + 称量标尺上游码所在位置的示数之和。(称量标尺上游码所在位置示数指游码______边对应的示数)
收：测量完毕,应把物体取下,用镊子把砝码放回盒内,把游码拨回称量标尺的零刻度线处。
放：把天平放在______工作台上。
调：测量前,将游码移至称量标尺左端的______上；调节平衡螺母,使指针对准分度盘的______。
称：测量时,被测物体放在______盘,______盘添加砝码；然后移动游码,直到指针对准分度盘的______。
记：被测物体的质量 = ____质量 + 称量标尺上游码所在位置的示数之和。(称量标尺上游码所在位置示数指游码______边对应的示数)
收：测量完毕,应把物体取下,用镊子把砝码放回盒内,把游码拨回称量标尺的零刻度线处。
答案
水平
零刻度线
中央刻度线
左
右
中央刻度线
砝码
左
零刻度线
中央刻度线
左
右
中央刻度线
砝码
左
解析
【解析】
1. 放：天平只有放在水平工作台上，才能保证底座水平，避免台面倾斜对测量结果造成误差。
2. 调：测量前将游码移至称量标尺左端零刻度线，是调平的初始操作；调节平衡螺母使指针对准分度盘中央刻度线，目的是让天平在测量前处于平衡状态。
3. 称：根据“左物右码”的使用原则，被测物体放在左盘，右盘添加砝码；通过移动游码再次使指针对准分度盘中央刻度线，此时天平重新平衡，可进行质量读取。
4. 记：被测物体的质量由砝码质量和游码示数组成，游码需读取左侧边缘对应的示数，这是游码读数的统一标准，保证读数准确。
5. 收：测量完毕整理器材，用镊子取放砝码是为了防止砝码生锈，延长其使用寿命。
【答案】
水平
零刻度线
中央刻度线
左
右
中央刻度线
砝码
左
【知识点】
托盘天平的使用方法
【点评】
本题为物理实验基础操作题，全面考查托盘天平使用的完整流程及细节要求，是力学实验中质量测量的核心基础内容，需准确记忆各操作要点。
【难度系数】
0.8
1. 放：天平只有放在水平工作台上，才能保证底座水平，避免台面倾斜对测量结果造成误差。
2. 调：测量前将游码移至称量标尺左端零刻度线，是调平的初始操作；调节平衡螺母使指针对准分度盘中央刻度线，目的是让天平在测量前处于平衡状态。
3. 称：根据“左物右码”的使用原则，被测物体放在左盘，右盘添加砝码；通过移动游码再次使指针对准分度盘中央刻度线，此时天平重新平衡，可进行质量读取。
4. 记：被测物体的质量由砝码质量和游码示数组成，游码需读取左侧边缘对应的示数，这是游码读数的统一标准，保证读数准确。
5. 收：测量完毕整理器材，用镊子取放砝码是为了防止砝码生锈，延长其使用寿命。
【答案】
水平
零刻度线
中央刻度线
左
右
中央刻度线
砝码
左
【知识点】
托盘天平的使用方法
【点评】
本题为物理实验基础操作题，全面考查托盘天平使用的完整流程及细节要求，是力学实验中质量测量的核心基础内容，需准确记忆各操作要点。
【难度系数】
0.8
3. 天平使用过程中的错误或误差分析。
|错误操作|错误分析|测量结果偏差|
|调平时游码未归零|测量时游码的初始读数作为零刻度线|$m_{测量}$____$m_{物}$|
|左码右物|$m_{码}= m_{物}+$游码示数|若使用游码,则读数比实际值______；若不使用游码,读数与实际值______(两空均选填“偏大”“偏小”或“相等”)|
|砝码生锈|砝码自身质量变大|$m_{测量}$____$m_{物}$|
|砝码缺损|砝码自身质量变小|$m_{测量}$____$m_{物}$|
|错误操作|错误分析|测量结果偏差|
|调平时游码未归零|测量时游码的初始读数作为零刻度线|$m_{测量}$____$m_{物}$|
|左码右物|$m_{码}= m_{物}+$游码示数|若使用游码,则读数比实际值______；若不使用游码,读数与实际值______(两空均选填“偏大”“偏小”或“相等”)|
|砝码生锈|砝码自身质量变大|$m_{测量}$____$m_{物}$|
|砝码缺损|砝码自身质量变小|$m_{测量}$____$m_{物}$|
答案
＞
偏大
相等
＜
＞
解析
【解析】
1. 调平时游码未归零：测量时游码初始读数被计入测量值，实际物体质量应为砝码质量加游码最终读数减去游码初始读数，因此测量值大于实际值，即$m_{测量}＞m_{物}$。
2. 左码右物：正常平衡为$m_{物}=m_{码}+游码示数$，左码右物时平衡为$m_{码}=m_{物}+游码示数$，测量读数为$m_{码}+游码示数$，实际$m_{物}=m_{码}-游码示数$，故测量读数比实际值偏大；若不使用游码，$m_{码}=m_{物}$，读数与实际值相等。
3. 砝码生锈：砝码实际质量大于标注质量，测量时用更少的砝码就能使天平平衡，测量值小于实际值，即$m_{测量}＜m_{物}$。
4. 砝码缺损：砝码实际质量小于标注质量，测量时需要更多的砝码或移动游码才能使天平平衡，测量值大于实际值，即$m_{测量}＞m_{物}$。
【答案】
＞；偏大、相等；＜；＞
【知识点】
天平的使用、质量测量误差分析
【点评】
本题考查天平使用过程中的误差分析，需结合天平的平衡原理，明确不同错误操作对测量结果的影响，是质量测量的常考基础题型。
【难度系数】
0.6
1. 调平时游码未归零：测量时游码初始读数被计入测量值，实际物体质量应为砝码质量加游码最终读数减去游码初始读数，因此测量值大于实际值，即$m_{测量}＞m_{物}$。
2. 左码右物：正常平衡为$m_{物}=m_{码}+游码示数$，左码右物时平衡为$m_{码}=m_{物}+游码示数$，测量读数为$m_{码}+游码示数$，实际$m_{物}=m_{码}-游码示数$，故测量读数比实际值偏大；若不使用游码，$m_{码}=m_{物}$，读数与实际值相等。
3. 砝码生锈：砝码实际质量大于标注质量，测量时用更少的砝码就能使天平平衡，测量值小于实际值，即$m_{测量}＜m_{物}$。
4. 砝码缺损：砝码实际质量小于标注质量，测量时需要更多的砝码或移动游码才能使天平平衡，测量值大于实际值，即$m_{测量}＞m_{物}$。
【答案】
＞；偏大、相等；＜；＞
【知识点】
天平的使用、质量测量误差分析
【点评】
本题考查天平使用过程中的误差分析，需结合天平的平衡原理，明确不同错误操作对测量结果的影响，是质量测量的常考基础题型。
【难度系数】
0.6
4. 用天平测量液体的质量时,先用天平测出______的质量,然后把待测液体______,再测出______,最后计算出待测液体的质量。
答案
空烧杯
倒入烧杯中
烧杯和液体的总质量
倒入烧杯中
烧杯和液体的总质量
解析
【解析】
由于液体具有流动性，无法直接用天平测量其质量，需采用间接测量法：先用天平测出空烧杯的质量，然后把待测液体倒入烧杯中，再测出烧杯和液体的总质量，最后通过总质量减去空烧杯的质量计算出待测液体的质量。
【答案】
空烧杯；倒入烧杯中；烧杯和液体的总质量
【知识点】
天平测液体质量
【点评】
本题考查天平测量液体质量的基础实验步骤，利用差值法间接测量液体质量是核心思路，属于物理实验基础操作题，需熟练掌握该测量方法。
【难度系数】
0.9
由于液体具有流动性，无法直接用天平测量其质量，需采用间接测量法：先用天平测出空烧杯的质量，然后把待测液体倒入烧杯中，再测出烧杯和液体的总质量，最后通过总质量减去空烧杯的质量计算出待测液体的质量。
【答案】
空烧杯；倒入烧杯中；烧杯和液体的总质量
【知识点】
天平测液体质量
【点评】
本题考查天平测量液体质量的基础实验步骤，利用差值法间接测量液体质量是核心思路，属于物理实验基础操作题，需熟练掌握该测量方法。
【难度系数】
0.9
1. 小文同学将托盘天平放在水平桌面上测量小石块的质量,并将游码调到标尺的零刻度线处,发现天平的指针位置如图所示,此时他应将天平右端的平衡螺母向______边调。
答案
左
解析
【解析】
将托盘天平放在水平桌面，游码调至标尺零刻度线处后，指针偏右，说明天平右侧较重，根据天平调平“右偏左调”的原则，应将右端的平衡螺母向左边调。
【答案】
左
【知识点】
天平的使用、天平调平
【点评】
本题考查天平的调平操作，属于基础实验操作题，需牢记“左偏右调，右偏左调”的调平原则。
【难度系数】
0.9
将托盘天平放在水平桌面，游码调至标尺零刻度线处后，指针偏右，说明天平右侧较重，根据天平调平“右偏左调”的原则，应将右端的平衡螺母向左边调。
【答案】
左
【知识点】
天平的使用、天平调平
【点评】
本题考查天平的调平操作，属于基础实验操作题，需牢记“左偏右调，右偏左调”的调平原则。
【难度系数】
0.9
2. 用托盘天平测量一金属块的质量,按照正确的实验步骤进行操作,当天平平衡时,右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示,则金属块的质量为______g。
答案
36.6
解析
【解析】
使用托盘天平测量物体质量时，物体的质量等于砝码总质量与游码对应刻度值之和。由图可知，砝码总质量为$20g + 10g + 5g = 35g$，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为1.6g，因此金属块的质量为$35g + 1.6g = 36.6g$。
【答案】
36.6
【知识点】
托盘天平的使用、质量的测量
【点评】
本题考查托盘天平的读数，关键是明确读数规则：物体质量=砝码总质量+游码对应刻度值，同时要注意看清标尺的分度值。
【难度系数】
0.9
使用托盘天平测量物体质量时，物体的质量等于砝码总质量与游码对应刻度值之和。由图可知，砝码总质量为$20g + 10g + 5g = 35g$，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为1.6g，因此金属块的质量为$35g + 1.6g = 36.6g$。
【答案】
36.6
【知识点】
托盘天平的使用、质量的测量
【点评】
本题考查托盘天平的读数，关键是明确读数规则：物体质量=砝码总质量+游码对应刻度值，同时要注意看清标尺的分度值。
【难度系数】
0.9
