2. 我为班级献良策
经过三年的相处,聪明的你一定发现了班级的优势和不足。新的学年,新的机遇,新的挑战,推动班级更好地发展,少不了你的建言献策。快把你的“金点子”写下来吧！

|班级优势：|
|发展策略：|
|班级不足：|
|改进策略：|

| 班级优势： | 有的同学运动素质在全年级数一数二 |
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| 发展策略： | 发挥运动优势，带动全班同学坚持每天运动一小时，在体育节争取优异成绩 |
| 班级不足： | 在语言类比赛中成绩相对落后 |
| 改进策略： | 组建“演讲训练小队”“朗诵训练小队”等，利用团队力量提升班级整体水平 |