11. 1931 年 9 月 26 日,东北大学大部分师生迁往北平。阅读材料,回答问题。
材料一 1935 年 12 月 9 日,在中国共产党的领导下,东北大学师生在北平掀起了抗日爱国运动。他们冒着严寒,一直坚持到夜晚,成为斗争的主力和先锋。尽管有人被捕,有人受伤,但仍然坚持斗争。
材料二 1936 年初,张学良在西安成立东北大学分校。一二·九运动一周年当天,西安有上万名学生上街游行,分校的学生走在队伍的最前面,向在临潼的蒋介石请愿。张学良深恐学生受到伤害,劝说学生返回校园。
(1) 1931 年 9 月 26 日,东北大学迁往北平,这与哪一事件有关？它有什么影响？
(2) 材料一中的“抗日爱国运动”指的是什么？有何意义？
(3) 根据材料二并结合所学知识分析,“张学良深恐学生受到伤害”说明了什么？

(1)事件:九一八事变。影响:是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。
(2)运动:一二·九运动。意义:揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,极大促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。
(3)说明:张学良有爱国之心,不愿学生受到伤害,反对内战。

12. 阅读材料,回答问题。
材料一 大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。
——《张、杨对时局宣言》(1936 年 12 月 12 日)
材料二 设使内战扩大,张杨长期禁锢蒋氏,则事变的进展徒然有利于日本帝国主义和中国讨伐派。在这种情形下,共产党坚决揭破日本帝国主义和中国讨伐派汪精卫、何应钦等的阴谋,坚决主张和平解决这次事变。……这就是全国人民的主张,因为现在的内战是人民所痛恶的。
——《毛泽东选集》
(1) 材料一反映的是什么事件？张学良、杨虎城发动这一事件的目的是什么？
(2) 根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党“坚决主张和平解决这次事变”的原因。

(1)事件:西安事变。目的:停止内战、一致抗日。
(2)原因:从全民族利益出发,响应全国人民停止内战的愿望,争取联合蒋介石抗日。