2025年晨光智学同步指导训练与检测三年级语文上册人教版第86页答案
一、把下列词语规范、端正、整洁地抄写在田字格内。
未来 哈欠 英明 苍白
清楚 食欲 梨树 奥秘

答案

未来 哈欠 英明 苍白
清楚 食欲 梨树 奥秘
二、看一看,写一写。
鱼字旁:鲤、鲫、鲨
虫字旁:蝌、蚪、螃

答案

蛙、蜻
三、选出下列每组中不同类的一项。
(
)1. A. 蜘蛛 B. 蚂蚁 C. 龙虾
(
)2. A. 鲸 B. 鲜 C. 鲤

答案

1. C
2. B

解析

1. 在第一组选项中:“蜘蛛”和“蚂蚁”都属于陆地上活动的昆虫类,“龙虾”属于生活在水中的甲壳类,所以不同类的是“龙虾”。
2. 在第二组选项中:“鲸”是哺乳动物,“鲜”是一种形容性质的汉字并非鱼类,“鲤”是鱼类,此处(根据题目应选非鱼类的词)“鲜”字代表的含义不属于鱼类,不同类。
四、把古诗补充完整,并完成练习。
采莲曲
[唐]王昌龄
荷叶罗裙一色裁,芙蓉

乱入池中看不见,

1. 这首诗描写的是一幅(
)图。
A.采莲
B.荷花
C.莲叶
2. 我还知道另一首古诗,也写到了采莲人的愉悦心情,这就是
。其中,“江南可采莲,
”描写了荷叶的样子。

答案

补充古诗:向脸两边开 ;闻歌始觉有人来
1. A
2. 《江南》;莲叶何田田

解析

对于补充古诗部分,根据对《采莲曲》的记忆进行填写。第一题,从诗名以及诗的内容可知,整首诗描绘的是采莲的场景,所以选A。第二题,根据对写采莲人心情的古诗的积累,可知汉乐府《江南》中写到了采莲人的愉悦心情,其中“江南可采莲,莲叶何田田”描写了荷叶的样子。
五、照样子,写句子。
例:小溪淙淙,流向
潺潺,流向
哗哗,汹涌澎湃。
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答案

雨滴沙沙,落入小池;小池漾漾,汇入江河;江河滔滔,奔腾不息。