2025年新课标学习方法指导丛书七年级数学上册浙教版第48页答案
7. 小周学习了《等式的基本性质》后,对等式5m-2= 3m-2进行变形,得出“5= 3”的错误结论,但他找不到错误原因,聪明的你能帮助他找到原因吗?小周的具体过程如图所示:
将等式5m-2= 3m-2变形
得 5m= 3m (第①步)
所以 5= 3 (第②步)
(1)哪一步等式变形产生错误?
(2)请你分析产生错误的原因。

答案

(1) 第②步等式变形产生错误。
(2) 产生错误的原因是在等式两边同时除以$m$时,没有考虑到$m$可能为0的情况。当$m=0$时,不能作为除数,因此等式两边不能同时除以$m$。
8. 在公式S= 0.5(a+b)h中,a= 3,h= 4,S= 16,那么b= (
B
)
A.-1
B.5
C.25
D.11

答案

B

解析

将$a=3$,$h=4$,$S=16$代入公式$S = 0.5(a + b)h$,得:
$16=0.5×(3 + b)×4$
化简右边:$0.5×4=2$,则$16 = 2×(3 + b)$
两边同时除以2:$8=3 + b$
解得:$b=5$
B
9. 下列运用等式的性质进行的变形中,正确的是
D
。(填序号)
①若$\frac{a}{2}-\frac{b}{5}= 0$,则5a-2b= 0。②若$\frac{a}{c}= \frac{b}{c}$,则a= b。③若ma= mb,则a= b。④若3a= 2b(a,b≠0),则$\frac{a}{b}= \frac{2}{3}$。⑤若$a^2= 3a$,则a= 3。

答案

D

解析

① 若 $\frac{a}{2} - \frac{b}{5} = 0$,则可以通过等式两边同时乘以10(即两个分母的最小公倍数)得到 $5a - 2b = 0$。故①正确。
② 若 $\frac{a}{c} = \frac{b}{c}$,由于 $c \neq 0$(分母不能为零),可以通过等式两边同时乘以 $c$ 得到 $a = b$。故②正确。
③ 若 $ma = mb$,当 $m \neq 0$ 时,可以通过等式两边同时除以 $m$ 得到 $a = b$。但题目没有给出 $m \neq 0$ 的条件,因此不能直接得出 $a = b$。故③错误。
④ 若 $3a = 2b$($a, b \neq 0$),可以通过等式两边同时除以 $3b$ 得到 $\frac{a}{b} = \frac{2}{3}$。故④正确。
⑤ 若 $a^2 = 3a$,移项得 $a^2 - 3a = 0$,进一步因式分解得 $a(a - 3) = 0$,解得 $a = 0$ 或 $a = 3$。故⑤错误。
10. 若$\frac{a}{b}= \frac{1}{5}$,则$\frac{a+b}{b}= $
$\frac{6}{5}$

答案

$\frac{6}{5}$

解析

$\frac{a+b}{b}=\frac{a}{b}+\frac{b}{b}=\frac{1}{5}+1=\frac{6}{5}$
11. 对于任意有理数a,b,c,d,我们规定$\begin{vmatrix} a&b\\ c&d\end{vmatrix} = ad-bc$,如$\begin{vmatrix} 1&2\\ 3&4\end{vmatrix} = 1×4-2×3$。若$\begin{vmatrix} x&-2\\ 3&-4\end{vmatrix} = -2$,试用等式的基本性质求x的值。

答案

$x=2$

解析

由题意,得$x×(-4)-(-2)×3=-2$
$-4x+6=-2$
$-4x+6-6=-2-6$
$-4x=-8$
$-4x÷(-4)=-8÷(-4)$
$x=2$
12. 已知等式a(x-2)= x-2,其中a≠1,求代数式$2x^2-x+5$的值。

答案

1. 由等式 $a(x-2) = x-2$,移项得 $a(x-2) - (x-2) = 0$。
2. 提取公因式,得 $(a-1)(x-2) = 0$。
3. 因为 $a \neq 1$,所以 $a-1 \neq 0$,因此 $x-2 = 0$。
4. 解得 $x = 2$。
5. 将 $x = 2$ 代入 $2x^2 - x + 5$,得 $2 × 2^2 - 2 + 5 = 8 - 2 + 5 = 11$。
故答案为:11。