1. 角各部分名称。
记作:______
读作:______
记作:______
读作:______
答案
∠O;角O(注:此处O为示例顶点字母,实际应根据具体图形顶点字母填写,若题目未给出图形,通常以∠1等形式表示,读作角1。但根据常规教学,三年级常以顶点字母表示,故以∠O和角O为例)
解析
角由一个顶点和两条边组成,记作:∠(顶点字母),读作:角(顶点字母)。假设顶点为O,则记作∠O,读作角O。
2. 角的大小比较。
角的张口越大,角( );角的张口越小,角( )。角的大小与边的长短( )。
角的张口越大,角( );角的张口越小,角( )。角的大小与边的长短( )。
答案
越大;越小;无关
解析
根据角的定义和性质,角的大小由两条边张开的程度决定,张口越大角越大,张口越小角越小,与边的实际长度无关。
3. 认识直角。
(1)这些都是(
(2)判断直角的方法:用三角板上的直角比一比。

这个角是(
这个角比直角(
这个角比直角(
(1)这些都是(
直角
)。(2)判断直角的方法:用三角板上的直角比一比。
这个角是(
直角
)。这个角比直角(
小
),是(锐角
)。这个角比直角(
大
),是(钝角
)。答案
(1)直角;(2)直角;小;锐角;大;钝角
解析
(1)根据直角的定义,这些都是直角。(2)用三角板直角比一比,第一个角与直角相等,是直角;第二个角开口比直角小,是锐角;第三个角开口比直角大,是钝角。
1. 长方形有 (

4
) 条边,对边(相等
),较长的边叫作(长
),较短的边叫作(宽
),有(4
)个角且都是(直角
)。答案
4;相等;长;宽;4;直角
解析
根据长方形的基本特征,长方形有4条边,对边相等,较长的边叫长,较短的边叫宽,有4个角且都是直角。
2. 正方形有(
4
)条边且四条边都(相等
),四个角都是(直角
)答案
4;相等;直角
解析
正方形有4条边且四条边都相等,四个角都是直角
3. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。

答案
在方格纸上设计一个漂亮的图案。
答案
无法(在文本中准确呈现方格纸具体设计图案,因需实际在方格纸上作图)解答。
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