登录
一、直接写出得数。
答案
①54
②4
③5……2
④72
⑤7
⑥4……6
⑦18
⑧7
⑨5……1
⑩15
⑪6
⑫3……3
⑬56
⑭5
⑮8……5
⑯8……6
⑰4
⑱7……1
⑲8……2
⑳5
㉑7……2
㉒36
㉓9
㉔6……4
㉕27
㉖9
㉗8……1
㉘48
㉙7
㉚4……3
②4
③5……2
④72
⑤7
⑥4……6
⑦18
⑧7
⑨5……1
⑩15
⑪6
⑫3……3
⑬56
⑭5
⑮8……5
⑯8……6
⑰4
⑱7……1
⑲8……2
⑳5
㉑7……2
㉒36
㉓9
㉔6……4
㉕27
㉖9
㉗8……1
㉘48
㉙7
㉚4……3
解析
【分析】
本题为整数乘除法的口算题，包含表内乘法、表内除法及有余数的除法。计算时，表内乘除法直接运用乘法口诀得出结果；有余数的除法需找到最大的商，保证余数小于除数，再写出商和余数。
【解析】
①根据乘法口诀“六九五十四”，$9×6=54$；
②根据乘法口诀“四四十六”，$16÷4=4$；
③想5的乘法口诀，$5×5=25$，$27-25=2$，余数2＜5，故$27÷5=5……2$；
④根据乘法口诀“八九七十二”，$8×9=72$；
⑤根据乘法口诀“六七四十二”，$42÷6=7$；
⑥想7的乘法口诀，$7×4=28$，$34-28=6$，余数6＜7，故$34÷7=4……6$；
⑦根据乘法口诀“三六十八”，$6×3=18$；
⑧根据乘法口诀“七八五十六”，$56÷8=7$；
⑨想8的乘法口诀，$8×5=40$，$41-40=1$，余数1＜8，故$41÷8=5……1$；
⑩根据乘法口诀“三五十五”，$5×3=15$；
⑪根据乘法口诀“四六二十四”，$24÷4=6$；
⑫想5的乘法口诀，$5×3=15$，$18-15=3$，余数3＜5，故$18÷5=3……3$；
⑬根据乘法口诀“七八五十六”，$7×8=56$；
⑭根据乘法口诀“五八四十”，$40÷8=5$；
⑮想6的乘法口诀，$6×8=48$，$53-48=5$，余数5＜6，故$53÷6=8……5$；
⑯想9的乘法口诀，$9×8=72$，$78-72=6$，余数6＜9，故$78÷9=8……6$；
⑰根据乘法口诀“三四十二”，$12÷3=4$；
⑱想4的乘法口诀，$4×7=28$，$29-28=1$，余数1＜4，故$29÷4=7……1$；
⑲想7的乘法口诀，$7×8=56$，$58-56=2$，余数2＜7，故$58÷7=8……2$；
⑳根据乘法口诀“五六三十”，$30÷6=5$；
㉑想5的乘法口诀，$5×7=35$，$37-35=2$，余数2＜5，故$37÷5=7……2$；
㉒根据乘法口诀“四九三十六”，$9×4=36$；
㉓根据乘法口诀“二九十八”，$18÷2=9$；
㉔想7的乘法口诀，$7×6=42$，$46-42=4$，余数4＜7，故$46÷7=6……4$；
㉕根据乘法口诀“三九二十七”，$3×9=27$；
㉖根据乘法口诀“七九六十三”，$63÷7=9$；
㉗想3的乘法口诀，$3×8=24$，$25-24=1$，余数1＜3，故$25÷3=8……1$；
㉘根据乘法口诀“六八四十八”，$8×6=48$；
㉙根据乘法口诀“七七四十九”，$49÷7=7$；
㉚想7的乘法口诀，$7×4=28$，$31-28=3$，余数3＜7，故$31÷7=4……3$；
【答案】
①54；②4；③5……2；④72；⑤7；⑥4……6；⑦18；⑧7；⑨5……1；⑩15；⑪6；⑫3……3；⑬56；⑭5；⑮8……5；⑯8……6；⑰4；⑱7……1；⑲8……2；⑳5；㉑7……2；㉒36；㉓9；㉔6……4；㉕27；㉖9；㉗8……1；㉘48；㉙7；㉚4……3
【知识点】
表内乘法、表内除法、有余数的除法
【点评】
本题考查低年级基础整数乘除法口算，核心是熟练运用乘法口诀，有余数除法需牢记“余数小于除数”的规则，是数学计算的基础练习，难度较低。
【难度系数】
0.3
本题为整数乘除法的口算题，包含表内乘法、表内除法及有余数的除法。计算时，表内乘除法直接运用乘法口诀得出结果；有余数的除法需找到最大的商，保证余数小于除数，再写出商和余数。
【解析】
①根据乘法口诀“六九五十四”，$9×6=54$；
②根据乘法口诀“四四十六”，$16÷4=4$；
③想5的乘法口诀，$5×5=25$，$27-25=2$，余数2＜5，故$27÷5=5……2$；
④根据乘法口诀“八九七十二”，$8×9=72$；
⑤根据乘法口诀“六七四十二”，$42÷6=7$；
⑥想7的乘法口诀，$7×4=28$，$34-28=6$，余数6＜7，故$34÷7=4……6$；
⑦根据乘法口诀“三六十八”，$6×3=18$；
⑧根据乘法口诀“七八五十六”，$56÷8=7$；
⑨想8的乘法口诀，$8×5=40$，$41-40=1$，余数1＜8，故$41÷8=5……1$；
⑩根据乘法口诀“三五十五”，$5×3=15$；
⑪根据乘法口诀“四六二十四”，$24÷4=6$；
⑫想5的乘法口诀，$5×3=15$，$18-15=3$，余数3＜5，故$18÷5=3……3$；
⑬根据乘法口诀“七八五十六”，$7×8=56$；
⑭根据乘法口诀“五八四十”，$40÷8=5$；
⑮想6的乘法口诀，$6×8=48$，$53-48=5$，余数5＜6，故$53÷6=8……5$；
⑯想9的乘法口诀，$9×8=72$，$78-72=6$，余数6＜9，故$78÷9=8……6$；
⑰根据乘法口诀“三四十二”，$12÷3=4$；
⑱想4的乘法口诀，$4×7=28$，$29-28=1$，余数1＜4，故$29÷4=7……1$；
⑲想7的乘法口诀，$7×8=56$，$58-56=2$，余数2＜7，故$58÷7=8……2$；
⑳根据乘法口诀“五六三十”，$30÷6=5$；
㉑想5的乘法口诀，$5×7=35$，$37-35=2$，余数2＜5，故$37÷5=7……2$；
㉒根据乘法口诀“四九三十六”，$9×4=36$；
㉓根据乘法口诀“二九十八”，$18÷2=9$；
㉔想7的乘法口诀，$7×6=42$，$46-42=4$，余数4＜7，故$46÷7=6……4$；
㉕根据乘法口诀“三九二十七”，$3×9=27$；
㉖根据乘法口诀“七九六十三”，$63÷7=9$；
㉗想3的乘法口诀，$3×8=24$，$25-24=1$，余数1＜3，故$25÷3=8……1$；
㉘根据乘法口诀“六八四十八”，$8×6=48$；
㉙根据乘法口诀“七七四十九”，$49÷7=7$；
㉚想7的乘法口诀，$7×4=28$，$31-28=3$，余数3＜7，故$31÷7=4……3$；
【答案】
①54；②4；③5……2；④72；⑤7；⑥4……6；⑦18；⑧7；⑨5……1；⑩15；⑪6；⑫3……3；⑬56；⑭5；⑮8……5；⑯8……6；⑰4；⑱7……1；⑲8……2；⑳5；㉑7……2；㉒36；㉓9；㉔6……4；㉕27；㉖9；㉗8……1；㉘48；㉙7；㉚4……3
【知识点】
表内乘法、表内除法、有余数的除法
【点评】
本题考查低年级基础整数乘除法口算，核心是熟练运用乘法口诀，有余数除法需牢记“余数小于除数”的规则，是数学计算的基础练习，难度较低。
【难度系数】
0.3
二、列竖式计算。
237+108=
333-149=
250+766=
451+278=
900-167=
205-177=
237+108=
333-149=
250+766=
451+278=
900-167=
205-177=
答案
竖式略
237+108=345
333-149=184
250+766=1016
451+278=729
900-167=733
205-177=28
237+108=345
333-149=184
250+766=1016
451+278=729
900-167=733
205-177=28
解析
【分析】
本题是整数加减法的竖式计算，解题思路为：列竖式时需将相同数位对齐，从个位开始依次计算；计算加法时，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1；计算减法时，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，与本位上的数相加后再减，按此规则逐步计算即可得出结果。
【解析】
1. 计算237+108：
个位：7+8=15，个位写5，向十位进1；
十位：3+0+1=4，十位写4；
百位：2+1=3，百位写3；
结果为345。
2. 计算333-149：
个位：3减9不够减，向十位借1，13-9=4，个位写4；
十位：3被借走1剩2，2减4不够减，向百位借1，12-4=8，十位写8；
百位：3被借走1剩2，2-1=1，百位写1；
结果为184。
3. 计算250+766：
个位：0+6=6，个位写6；
十位：5+6=11，十位写1，向百位进1；
百位：2+7+1=10，百位写0，向千位进1，千位写1；
结果为1016。
4. 计算451+278：
个位：1+8=9，个位写9；
十位：5+7=12，十位写2，向百位进1；
百位：4+2+1=7，百位写7；
结果为729。
5. 计算900-167：
个位：0减7不够减，向十位借1，十位为0需先向百位借1当10个十，再从十位借1当10个一，10-7=3，个位写3；
十位：被借走1后剩9，9-6=3，十位写3；
百位：9被借走1后剩8，8-1=7，百位写7；
结果为733。
6. 计算205-177：
个位：5减7不够减，向十位借1，十位为0需先向百位借1当10个十，再从十位借1当10个一，15-7=8，个位写8；
十位：被借走1后剩9，9-7=2，十位写2；
百位：2被借走1后剩1，1-1=0，百位不写；
结果为28。
【答案】
237+108=345；333-149=184；250+766=1016；451+278=729；900-167=733；205-177=28
【知识点】
整数加法竖式计算、整数减法竖式计算
【点评】
本题是整数加减法竖式计算的基础练习题，重点考察学生对相同数位对齐、进退位计算规则的掌握，是数学计算的核心基础内容，需熟练掌握以保障后续计算的准确性。
【难度系数】
0.7
本题是整数加减法的竖式计算，解题思路为：列竖式时需将相同数位对齐，从个位开始依次计算；计算加法时，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1；计算减法时，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，与本位上的数相加后再减，按此规则逐步计算即可得出结果。
【解析】
1. 计算237+108：
个位：7+8=15，个位写5，向十位进1；
十位：3+0+1=4，十位写4；
百位：2+1=3，百位写3；
结果为345。
2. 计算333-149：
个位：3减9不够减，向十位借1，13-9=4，个位写4；
十位：3被借走1剩2，2减4不够减，向百位借1，12-4=8，十位写8；
百位：3被借走1剩2，2-1=1，百位写1；
结果为184。
3. 计算250+766：
个位：0+6=6，个位写6；
十位：5+6=11，十位写1，向百位进1；
百位：2+7+1=10，百位写0，向千位进1，千位写1；
结果为1016。
4. 计算451+278：
个位：1+8=9，个位写9；
十位：5+7=12，十位写2，向百位进1；
百位：4+2+1=7，百位写7；
结果为729。
5. 计算900-167：
个位：0减7不够减，向十位借1，十位为0需先向百位借1当10个十，再从十位借1当10个一，10-7=3，个位写3；
十位：被借走1后剩9，9-6=3，十位写3；
百位：9被借走1后剩8，8-1=7，百位写7；
结果为733。
6. 计算205-177：
个位：5减7不够减，向十位借1，十位为0需先向百位借1当10个十，再从十位借1当10个一，15-7=8，个位写8；
十位：被借走1后剩9，9-7=2，十位写2；
百位：2被借走1后剩1，1-1=0，百位不写；
结果为28。
【答案】
237+108=345；333-149=184；250+766=1016；451+278=729；900-167=733；205-177=28
【知识点】
整数加法竖式计算、整数减法竖式计算
【点评】
本题是整数加减法竖式计算的基础练习题，重点考察学生对相同数位对齐、进退位计算规则的掌握，是数学计算的核心基础内容，需熟练掌握以保障后续计算的准确性。
【难度系数】
0.7
