一、同学们在探险活动中听到了许多由水发出的美妙声音，阅读语段，完成练习。
在大自然的怀抱中，水是天生的 yīn yuè jiā（），无须繁复的 yuè qì（），只需凭借自身的灵动，便能奏奏（zhòu zòu）出令人陶醉的曲调。清晨，鸟儿在枝头 míng jiào（），唱响了一段 qīng kuài（）而和谐的旋旋（xuàn xuán）律，像是为新的一天拉开序序（xù xǔ）幕。而当夜幕降临，微风轻拂水面，水声又变得 qīng róu（）而细腻，宛如大自然的呢喃喃（né nán）细语，诉说着 wú jìn（）的宁静与美好。
1. 看拼音，写词语。
2. 读一读，给加点字选择正确的读音，打“√”。
3. 除了水声，在大自然中你还听到过哪些声音呢？任选一种写一写。
雄伟的乐曲 充满力量的声音 热闹的音乐会 波澜壮阔的海洋大合唱

1. 音乐家 乐器 鸣叫 轻快 轻柔 无尽
【解析】注意“乐器”“鸣叫”“轻柔”等词语的书写，不要写错别字。
2. zòu xuán xù nán
3. 示例:热闹的音乐会 在清晨的森林里，鸟儿们开始了它们热闹的音乐会。叽叽喳喳，叽叽喳喳，各种声音交织在一起，仿佛是大自然的交响乐。有的清脆如银铃，有的婉转如歌喉，它们用这美妙的声音，唤醒了沉睡的大地，奏响了新的一天的序曲。
【解析】联系生活经验，抓住声音的特点来写，注意在描写声音的同时，融入自己的感受。

二、丁丁在游览植物园时发现，有人随意在花坛里走来走去，还有人直接伸手折下盛开的花朵。针对此类行为，丁丁所在的小组展开了讨论，请你一起参与。
1. 讨论时，下列做法中不恰当的一项是()。
A. 要清楚地表达自己的看法。
B. 发言时可以先说出对事情的看法，再说出这种行为可能带来的后果。
C. 认真倾听小组同学的发言，尽可能记住小组同学的看法。
D. 汇总小组意见时，主要反映自己的想法，并同其他小组进行交流。
2. 如果以后在游玩时，你也遇到了这样的情况，你会怎么做呢？试着把自己的想法写下来。

3. 新考法 拟订《植物园游览须知》 为了防止此类不文明的“小事”在植物园里再次出现，丁丁的小组拟订了《植物园游览须知》，请你补充完整。
植物园游览须知
①不得乱扔瓜果皮核、烟蒂、纸屑、食品包装袋等垃圾，不得随地吐痰；
②
③

1. D 【解析】汇总小组意见时，尽可能反映每个人的想法，这样才能更好地集中大家的想法。D项做法不恰当。
2. 示例:我会劝说他人保护环境，不要损坏花草树木。
【解析】在花坛里走来走去、随意摘花是不文明的行为，遇到这样的行为，我们应该及时劝阻。结合生活经验，写出自己的想法，言之有理即可。
3. 示例:②不得在花坛中随意穿行;③不得破坏园内设施及植物景观，不得采摘园内的花果。
【解析】结合生活实际可知，“游览须知”应围绕文明礼貌、安全防护及保护公物等方面来写。注意尽量用简洁的语句来概括。