十一、阅读天地。
一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。
这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
①男孩说：“没……我没看见。”
列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
②那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，（可惜 可怜）再也飞不回来了。”
③男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问：“会飞回来？”
④“一定会飞回来！”男孩（否定 肯定）地说。
1. 在选文中括号里选择合适的词语，打“√”。
2. 抓住关键词语能帮助我们理解文章内容。从第一自然段中“找遍了”一词，你读出了。
3. 标点符号在表情达意上具有关键的作用。关注第三自然段中的“……”，从男孩的话中你读出了。
4. 读文章，要走进人物的内心，去体会人物的心情。读读关于男孩的内容，将示意图补充完整。

1. 可惜 肯定
2. 示例:列宁很喜欢灰雀,十分担心灰雀
3. 男孩担心列宁知道是他捉了灰雀,表现了男孩想说又不敢说的矛盾心理
4. 紧张、心虚 矛盾、内疚 受到触动,想改正错误 下定决心改正错误