16.部分动物的发声频率和听觉频率如图所示,则下列说法正确的是 （）

A.海豚的听觉频率范围比蝙蝠的小
B.海豚能听到的最高音调比蝙蝠的要高
C.海豚发出的任何声音猫都能够听到
D.蝙蝠的声带可以在1min内振动10000次

16.B

【分析】
要解决这道题，需先从图中提取猫、蝙蝠、海豚的发声频率和听觉频率范围：猫听觉频率60~65000Hz、发声频率760~1500Hz；蝙蝠听觉频率1000~120000Hz、发声频率10000~120000Hz；海豚听觉频率150~150000Hz、发声频率7000~120000Hz。再逐一分析选项：
A选项：比较海豚和蝙蝠的听觉频率范围大小；
B选项：音调由频率决定，频率越高音调越高，对比两者能听到的最高频率；
C选项：看海豚发声频率是否全部在猫的听觉频率范围内；
D选项：明确频率是每秒振动次数，计算蝙蝠1分钟的振动次数，判断是否符合描述。
【解析】
根据图中数据：
选项A：海豚听觉频率范围是150~150000Hz，蝙蝠是1000~120000Hz，海豚听觉频率范围更大，A错误；
选项B：音调与频率正相关，海豚能听到的最高频率是150000Hz，蝙蝠是120000Hz，因此海豚能听到的最高音调更高，B正确；
选项C：海豚发声频率为7000~120000Hz，猫的听觉上限是65000Hz，海豚发声中70000~120000Hz的声音猫无法听到，C错误；
选项D：蝙蝠发声频率10000~120000Hz指每秒振动10000~120000次，1分钟（60秒）振动次数为600000~7200000次，不是10000次，D错误。
【答案】
B
【知识点】
声音的频率、听觉与发声频率
【点评】
本题考查对不同动物发声和听觉频率的理解，核心是准确读取图中各动物的频率范围，再结合频率与音调的关系分析选项，需细心对比数据，难度适中。
【难度系数】
0.5

17.(2024·东台期中)遛狗伤人事故时有发生,超声驱狗器(如图所示)应运而生.对着狗一按驱狗器开关,狗会迅速躲开,而旁边的人什么也没听见.这是因为驱狗器发出的声音 （）

A.声源振幅小,响度小
B.不能够在空气中传播
C.不是由于振动产生的
D.频率不为人耳所感知

17.D

【分析】
要解答本题，需先明确人耳的听觉频率范围，再结合超声驱狗器的发声特点分析选项：人耳能听到的声音频率是20Hz~20000Hz，频率高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波。超声驱狗器发出的声音人听不到但狗能听到，说明该声音频率不在人耳的感知范围内，据此逐一判断选项。
【解析】
1. 明确人耳听觉范围：人耳仅能感知频率在20Hz~20000Hz的声音，超出该范围的声音人耳无法察觉。
2. 分析驱狗器的发声：人听不到驱狗器的声音，但狗能听到，说明驱狗器发出的是频率高于20000Hz的超声波，其频率不在人耳的感知范围内。
3. 排除错误选项：
A选项：人听不到不是因为响度小，而是频率不符合人耳听觉要求，错误；
B选项：声音可在空气中传播，该声音能被狗听到，说明能在空气中传播，错误；
C选项：所有声音都由振动产生，错误；
D选项：驱狗器发出的超声波频率不在人耳感知范围内，所以人听不到，正确。
【答案】
D
【知识点】
人耳听觉范围、超声波
【点评】
本题结合生活实例考查人耳的听觉频率范围，属于声学基础题，理解超声波的特点即可轻松解答，难度较低。
【难度系数】
0.8

18.科学家切断番茄植株的茎，它能发出响度很小的超声波，人耳不能听到.在靠近茎的切口处录音，用以下哪种方式播放能清晰听到录制的声音 （）

A.超大音量超低速度
B.超大音量超高速度
C.超小音量超低速度
D.超小音量超高速度

18.A

【分析】
要解决这道题，需明确两个核心要点：一是人耳能听到的声音频率范围为20Hz~20000Hz，频率高于20000Hz的是超声波，人耳无法直接听到；二是声音的频率与播放速度相关，播放速度越低，声音频率会被降低，同时声音响度需足够大才能被清晰感知。解题思路：首先，录制的是超声波，频率超出人耳听觉范围，需通过超低速度播放降低其频率，使其进入人耳可听范围；其次，原声音响度很小，需超大音量才能清晰听到，结合选项分析即可得出答案。
【解析】
1. 人耳听觉频率范围：人耳仅能感知频率在20Hz~20000Hz的声音，频率高于20000Hz的超声波无法被人耳直接听到。
2. 播放速度对频率的影响：声音频率是单位时间内的振动次数，以超低速度播放超声波时，相同振动过程会被拉长，单位时间内振动次数减少，频率降低，可使其进入人耳听觉范围。
3. 响度的调整：题目中超声波响度很小，要清晰听到录制声音，需增大音量（即超大音量）弥补响度不足。
综上，只有选项A（超大音量超低速度）符合要求。
【答案】
A
【知识点】
人耳听觉频率范围；超声波；声音的响度
【点评】
本题结合实际场景考查声学基础知识点，核心是理解人耳听觉范围、超声波特点及播放速度对频率的影响，难度适中，需学生掌握基础声学概念并灵活应用。
【难度系数】
0.6

19.阅读短文,按要求回答后面提出的问题.
奇妙的声现象
蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡堵住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,但像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 ①,靠这种波的 ②来确定目标和距离.如果在8只同样的玻璃杯中盛放不同深度的水,用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的 ③和盛水量有关,如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道编钟发声的道理.许多年前,"马可波罗号"帆船在火地岛失踪,经过多年的研究,揭开了死亡之谜.他们都是死于"亚声",这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz.而人的内脏的固有频率和"亚声"波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振.严重时,把内脏振坏从而使人丧生.我们知道,"亚声"从产生到人体接收所经历的过程类似于噪声,因此,我们也可以采用与控制噪声类似的措施来控制"亚声".
(1)请你将上面短文中横线空白处补上恰当的文字:①,②,③.
(2)"亚声"是指我们学过的(选填"超声波"或"次声波");正因为它对人体能造成危害,世界上许多国家已明确将其列为公害之一,且规定了最大允许"亚声"的标准,并从声源处、、入手,实施了可行的防治方法.
(3)从短文中可以看出,人体内脏的固有频率在左右;"亚声"导致人死亡的原因是,这说明声音具有.

19.(1)①超声波 ②回声 ③音调 (2)次声波 传播途中 人耳处 (3)20Hz 人的内脏的固有频率与“亚声”波相同时,形成内脏的共振 能量

【分析】本题围绕声现象的基础概念展开，解题时需结合课本中超声波、次声波、音调、噪声控制、声的能量等知识点，逐一分析每个问题：
1. 第(1)题：回忆蝙蝠的回声定位原理，蝙蝠通过发出超声波，利用超声波的回声确定目标和距离；敲打盛水的杯子时，盛水量不同会改变杯子振动的频率，进而影响声音的音调，据此填空。
2. 第(2)题：根据次声波的定义（频率低于20Hz的声波）确定“亚声”的类别；控制噪声的三个环节为声源处、传播途中、人耳处，对应填空。
3. 第(3)题：从文中提取“亚声”的频率特征，结合共振概念分析“亚声”致人死亡的原因，进而明确声音的作用。
【解析】
(1) 蝙蝠的回声定位依靠发出的超声波，通过超声波的回声判断目标的位置和距离；敲打盛水的杯子时，盛水量越多，杯子振动越慢，频率越低，声音的音调越低，因此①填超声波，②填回声，③填音调。
(2) 频率低于20Hz的声波是次声波，故“亚声”为次声波；控制噪声的措施分为声源处、传播途中、人耳处三个环节，因此填传播途中、人耳处。
(3) 由文中“亚声是频率低于20Hz的声音，人的内脏固有频率和亚声极为相似”可知，人体内脏的固有频率在20Hz左右；当内脏固有频率与亚声频率相同时，会形成共振，严重时振坏内脏，这说明声音具有能量。
【答案】19.(1)①超声波 ②回声 ③音调 (2)次声波 传播途中 人耳处 (3)20Hz 人的内脏的固有频率与“亚声”波相同时,形成内脏的共振 能量
【知识点】超声波与次声波、音调、声与能量
【点评】本题结合生活实例考查声现象的核心基础知识点，涵盖多个易混淆的概念，题目难度较低，侧重对基础知识的理解与应用，适合巩固声现象相关内容。
【难度系数】0.8