二 英雄人物的家国情怀让同学们深受感动，大家整理着以“家国情怀”为主题的古诗，激励自己常怀一颗爱国之心。
| 情感主旨 | 诗句梳理 |
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| 对国家统一的期盼 | 家国情怀是“却看妻子愁何在，(1)”（杜甫《闻官军收河南河北》）中听闻失地收复的喜悦情态。 |
| 对国家命运的关怀、忧虑 | 家国情怀是(2)“，”（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）中的殷殷期盼。 |
| 誓死保卫国家的决心 | 家国情怀是(3)“黄沙百战穿金甲，”（王昌龄《从军行》）中对英勇战斗、保家卫国的英雄气概的歌颂。 |

（1）漫卷诗书喜欲狂
（2）遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年
（3）不破楼兰终不还

三 英雄精神我体会。阅读下面的作品，更深刻地体悟英雄精神。
不屈的腿
①初春的一个早晨，我来到西湖公园，四周雾茫茫的。突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去，朦胧之中出现了一位军人。A. 他上身穿褪了色的军绒衣，下身穿绿军裤，一条裤腿却空着。他拄着一副拐杖，依靠着他那仅有的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园回荡。
②我与他虽然素不相识，不知怎的，却情不自禁地跑到军人面前关切地说：“同志，您歇一会儿吧！”“不，还有两圈。”回答声伴着喘气声，听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂，用劲撑着拐杖，昂着头，一条腿不断地跑着，跑着。突然，他用力太猛，一根拐杖倾斜了一下，失去了平衡，跌倒了。我赶紧上前，正要扶他。“不，我自己能起来的！”他的话语中透露出一股不可抗拒的力量。B. 只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动身躯。C. 军人那饱经风霜的脸上露出了难以忍受的痛苦……
③跑步声依然回荡着，此时，它显得特别有力。那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上，神情是那么专注，虽然初春寒气逼人，可他的脸上却渗出了晶莹的汗珠。
④望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不屈的腿，我觉得他的形象是那么高大。我想，前天，他曾在运动场上奔跑；昨天，他曾在炮火中冲锋；今天，他失去了一条腿，然而他的生命之火却正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血，去走更长的路……
1.联系上下文，解释词语。
（1）素不相识：
（2）情不自禁：
2.文章第②段中，军人的回答声“听起来那么不舒服”的原因是（）
A.军人说话结巴，语无伦次 B.军人的回答声伴着喘气声
C.军人说话很难听 D.军人的普通话不够标准很难听
3.文中多次描写军人跑步时拐杖触地的声音，这样写有什么作用？


4.“他的生命之火却正在更热烈地燃烧。”结合上下文和生活实际写出你的理解。


5.画横线句子A、B、C分别运用了哪些描写方法？请任选其中一句，分析该句所用描写方法的作用。

1.（1）从来不曾认识。
（2）控制不住自己的感情。
2.B
3.反复渲染军人坚韧的意志，突出他面对困境不屈不挠的精神，增强感染力。
4.示例：军人虽失去一条腿，但以更顽强的斗志投入生活（如坚持跑步），用行动证明着生命价值，传递了正能量。
5.示例：A句：外貌描写，凸显军人的简朴与身体的残缺，为其坚韧形象做了铺垫。B句：动作描写，体现他坚毅和自立自强的品格。C句：神态描写，衬托出其意志坚定，突出“不屈”主题。