1.《小英雄雨来》(节选)的每部分可概括为:①游泳本领高;②;③;④;⑤;⑥。
2.本单元的课文都很长,都讲述了不止一件事。《我们家的男子汉》从、追求独立、等方面描写了姐姐家孩子逐步成长为男子汉的过程;《芦花鞋》描写了青铜一家采芦花、以及青铜卖芦花鞋几件事。
3.李白在《独坐敬亭山》中,用“,”两句诗将敬亭山人格化、个性化,表现了自己内心深处的孤独之感。

1. 上夜校读书 掩护交通员 勇斗鬼子 河沿枪声 枪口脱险
2. 对食物的兴趣 沉着面对生活挑战 编芦花鞋
3. 相看两不厌 只有敬亭山

嚼一块苹果皮
①那是三十多年前的事了，我和哥哥第一次见到苹果，我俩眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。太婆看在眼中，悄悄地塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去。
②我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，笑得眼睛眯成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香！”哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你和妈妈分着吃，我和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声答应。
③不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。她笑盈盈地看着我们，说：“这苹果是姑姑给你们太婆带来的。太婆已经80岁了，身体又有病，咱们有了好吃的，应该给她留着。”我和哥哥没有反对，连忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。
④过了好一会儿，我和哥哥走进屋里。太婆看到我们，对妈妈说：“两
四年级
个孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他们俩一人吃一个吧。”妈妈笑着说：“他们以后吃苹果的机会多着呢，您就别老想着他们了。”太婆眼眶红了，说：“孩子，难得你的这一片孝心。可是你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味儿呀！”妈妈给我俩使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走到屋外。
⑤那天，吃完晚饭，妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，嘴里都是苹果的香、苹果的甜。
⑥正在细细品尝的时候，哥哥叫了起来：“苹果皮是苦的。”
⑦“苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。
⑧哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片苹果皮放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻地拍了拍哥哥的脑门说：“你这个小鬼头！”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。
⑨妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊！”
1.按照事情发展的顺序，把握文章大意，完成思维导图。

2.“真甜真香啊！”是对妈妈的描写，这句话不止一层含义，既写出了，也写出了。

1. 塞给“我们”一人一个苹果 等父母回来分着吃 把苹果还给太婆 吃苹果皮
2. 语言 苹果皮的香甜 妈妈为有这么懂事的孩子感到欣慰