假期阅读 ②
（教育部推荐必读书目）
书香有韵，字里藏光。阅读，是文字与心灵的对话。一本好书，不仅藏着少年的喜怒哀乐，更藏着面对青春期困惑时调适心情、守护自我的力量。这个假期，让我们走进文学的世界，以书为灯，照亮青春期的迷茫；以文为友，涵养阳光向上的心性。
亲爱的同学们，快在下面的经典好书里挑选自己最想读的，也可以自己做主，选择其他的经典书目！
暑假经典好书推荐
《男生贾里全传》（作者：秦文君）
◎内容梗概
本书讲述了男孩贾里和他的同学们在校园和家庭中发生的一系列趣事，记录了青春期少年的懵懂、叛逆、热情与成长。故事里有和同学的摩擦、对父母的误解、对理想的追求，真实又鲜活地展现了少年的心路历程。
◎阅读亮点
1.书中人物贾里既机灵又宽容，他的这些闪光点值得我们学习。
2.这本书的语言风格十分诙谐幽默，常常让人捧腹大笑。
3.故事情节生动有趣，让我们在欢笑中感受智慧。
《今天我是升旗手》（作者：黄蓓佳）
◎内容梗概
本书讲述了男孩肖晓为了实现当一次学校升旗手的梦想，不懈努力、克服困难的故事。他在追梦的路上收获了友谊，学会了责任与担当，也懂得了如何面对挫折、调整心态。
◎好句先读
1.是英雄就不该对荣誉斤斤计较，如果计较了，那就不是英雄，是小人。
2.包郝冲进教室的时候，脸上带着一种意料之外的狂喜，两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。
3.他真的听到了轻微的滴嗒声，那声音轻快而有节奏，像春天窗外淅淅沥沥的小雨，又像春蚕快要织茧时贪婪地咀嚼树叶。
《童年河》（作者：赵丽宏）
◎内容梗概
作品以上世纪五六十年代上海为背景，讲述男孩雪弟从崇明岛乡下来到城市的成长故事。全书围绕雪弟初到上海的陌生与惶恐展开，通过"追尾和囚蚁""墙上的画""河里的生死搏斗"等篇章，描绘弄堂市井、学校课堂、苏州河畔等场景，穿插邻里温情、伙伴情谊与祖孙深情的描绘。
作者以诗意的语言和儿童视角，将特殊年代的生活况味化为一段段充满童真的记忆，传递了对人性之善的讴歌与生命成长的感悟。
◎阅读亮点
1.书中的描绘让我们感受到独特的上海弄堂风情与旧日时光。
2.记录了作者童年生活中最真实、最难忘的故事，这些故事都饱含着最纯粹的亲情与友谊。
3.这本书像一位温和的引路人，引导我们学会在变化中保持好奇、在艰难中守护善良。
《永远讲不完的故事》（作者：[德]米切尔·恩德）
◎内容简介
作品讲述男孩巴斯蒂安偷了一本名为《永远讲不完的故事》的书，被卷入幻想王国的冒险。幻想王国正被"虚无"吞噬，天真女皇生命垂危，只有人间孩子为她起新名字才能得救。巴斯蒂安成为拯救者后拥有了无限权力，代价是他的记忆一点点消失。在朋友阿特莱尤帮助下，他历经考验，最终找到真正的愿望——"渴望能够去爱"，并在饮下生命之水后找回自我。全书以双重世界结构展开，虚实相间，既是一部幻想史诗，也是一场关于自我认知的心灵旅程。
◎阅读亮点
1.书中构建出幻想与现实交错相融的双重世界，既有民间童话的影子，又突破了传统童话模式，想象之奇诡瑰丽堪称恩德的巅峰之作。
2.这个故事包含着关于爱、记忆与勇气的深刻思考。
3.这本书像一位智慧的引路人，引导我们领悟"按照你真正的愿望去行动，那样你无论干什么都能干好"的人生哲理，在两个世界之间找到真实的自己。


我的读书笔记
| 书籍名称 | | 作者 | |
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| 精彩词句摘抄 | | | |
| 阅读心得 | | | |

| 书籍名称 | 《今天我是升旗手》 | 作者 | 黄蓓佳 |
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| 精彩词句摘抄 | 1. 是英雄就不该对荣誉斤斤计较，如果计较了，那就不是英雄，是小人。
2. 包郝冲进教室的时候，脸上带着一种意料之外的狂喜，两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。
3. 他真的听到了轻微的滴嗒声，那声音轻快而有节奏，像春天窗外淅淅沥沥的小雨，又像春蚕快要织茧时贪婪地咀嚼树叶。 |
| 阅读心得 | 读完这本书我收获很多，主人公肖晓为了实现当升旗手的梦想一直不懈努力，哪怕遇到挫折也没有放弃。我从他身上学到了，想要达成自己的目标就要肯付出、敢担当，遇到困难不要轻易退缩，要学会调整心态勇敢追梦，这样总有一天能实现自己的理想。 |

这是开放性的读书记录实践作业，我们可以从推荐的经典书目中挑选自己喜爱的一本，依次填写书籍名称、对应作者，摘抄书中的精彩词句，再结合书籍内容写出贴合自身感受的阅读心得即可，以下以选择《今天我是升旗手》为例给出符合五年级水平的参考填写内容。