2026年暑假作业北京教育出版社八年级综合通用版广东专版第14页答案
3.【云旅行·从化美荔】为了让游客对从化荔枝有更多的了解,八年级(1)班计划以“美荔定制”为主题开展项目化学习活动。请你积极参与并完成以下任务。
(1)任务一:按照绘制宣传海报的要求,准备分组开展工作。请你将项目分工表补充完整。

(2)任务二:依据上面的项目评价要求,请你从三个方面对小宇制作的宣传海报(见下图)进行评价。

(3)任务三:请你根据小宇制作的海报及下面两则材料,为从化“美荔定制”拟写代言推介语。(50字左右)
材料一:“美荔定制”指消费者可以通过官方平台提前预订荔枝树,并参与荔枝的种植、管理和采摘过程,最终享受新鲜荔枝。
材料二:荔中精品“钱岗糯米糍”,果形大,果肉厚而多汁,晶莹软滑,果味香浓甜蜜,果核小如米粒。

答案

3.(1)示例:①策划组/设计组/规划组/方案组
②搜集荔枝素材,分类整理资料/收集海报资料
(2)示例:①主题为“钱岗糯米糍”荔枝推介,标题突出,图文结合。
②引用诗句和《本草纲目》中的记载,增添“钱岗糯米糍”的文化底蕴。
③标题、图片、文字排版规整,符合宣传海报要求。
(3)示例:大家好!从化“美荔定制”可预订果树,亲享种植采摘的乐趣。钱岗糯米糍核小汁多,快来定制专属你的甜蜜吧!
4.【云旅行·茶韵乡情】跟随作家足迹,品味茶香情韵,感受大美祖国。
醉人家乡茶
朱小平
家乡人生性热情好客,来者皆是客。进屋落座先请喝茶。小时候常喝的茶,是渔村人俗称的“粗茶”。几片枯梨树叶扔进煮饭用的大铁锅,舀几瓢清澈的湖水,煮至沸腾,灌入包壶冷却后,倒在碗内,端起咕噜咕噜大口喝,止渴生津。
那梨树叶的味道,没有茶叶的苦涩与回甘,却有茶的色和香。熬煮后的梨树叶,依旧如干枯时大小,只是不再漂浮水面。它渐渐变得温软,反而不易糜碎,然后慢慢沉潜水底。所以,当包壶内嘴流出或流不出梨树叶时,就表示茶水快见底了。奶奶便又开始洗锅生火烧茶了。
那盛茶水的包壶,长得很像瓦缸酒坛,外表光滑,内壁粗糙,两头小腰间圆鼓,搭碗遮灰的壶口外沿,多长了两个提耳和一只斜溜长嘴。我急着去捕知了玩耍,听见爷爷在“双抢”稻田里喊我送茶,我抱起半包壶热茶就冲出灶门,想着尽快完成任务。没走几步,肚子烫得火燎火烧,我放下包壶,摇了半壶凉井水灌满,热量迅速散去。我闷了一葫芦的智谋,可以流露出来了,哪知倒入爷爷白瓷碗的茶,成了淡。他也许是太信任我了,也许是流失了太多汗水太干渴了,来不及细察茶碗,仰头一口,瞬间吐出满嘴地下井水的铁腥味:“小丫头,待人的茶酒,都掺不得假,就像田土里不浇灌真实的汗水,长不出好庄稼。”
这之后,我不去捕知了玩了,开始学着帮奶奶添柴观火、听水响烧茶。奶奶告诉我:开水不响,响水未开。凡事不能急于求成,奶奶一年四季的茶水烧不停,我哪能有空闲去想“求成”?再说这成功之路,有时也靠碰运气,在你迷失的路途,看能否碰到愿意指引你回归正道的贵人。
过路问路的陌生人,羞涩着不肯进屋,奶奶都要拉到台阶递上一碗茶。多年以后,我读苏东坡词《浣溪沙》(簌簌衣巾落枣花),猜想他当年喝醉酒后,路长日高人渴漫思茶,在徐州那户“野人家”喝到的茶,是否就是喝的类似我家乡的梨树叶茶?这种茶制作简易,又不费钱费力,旧时普通百姓人家常喝。早先的渔村,家家户户都会煮。
我的家乡,还有一种地方特色茶——芝麻豆子姜盐茶。炒熟的白芝麻黄豆子、腌过盐的干老姜、绿茶叶,合一起,冲入新出锅的沸水,泡在收口碗中片刻,一口气吹拂掉袅袅升腾的热气,碗面清晰地呈现出一幅圆满的茶水彩画:黄的光明、白的纯洁、绿的活力。我每回喝姜盐茶,定要用一个比碗的容量还大的搪瓷缸,喝掉姜的辣、盐的咸,最后还要将缸倒扣在嘴鼻上,缸底那丁点儿芝麻豆子香气也跑不掉。
节日里或遇上有重要客人来时,家乡人则煮蛋茶招待。平时家里母鸡下的蛋,自己不舍得吃,凑在一起等待贵客。蛋茶有讲究,比如煮荷包蛋茶,蛋数只能为单,一个显得主家小气,两个忌讳双数,三个正好饱,五个会吃得太撑。
我问过奶奶:“为什么一定要是单数?”
她讲荷包蛋茶,是老中医开的补品处方。处方在我们当地又称“单方”。“独一无二”,既体现了主家对客人的重视,同时还让客人感受到自己的珍贵和主家的大方慷慨。一碗荷包蛋茶,包含着身体与精神的两层营养。
我最爱的,还是家乡的甜酒冲蛋茶。甜酒的糖味,加上丝滑的蛋花,再配上红枣枸杞的鲜色诱惑,简直叫我管不住嘴。奶奶忘了提醒我不要贪婪,竟把她的那一碗也省给我喝了。结果我真的喝醉了,浑身灼热难耐,头晕脑胀,迷迷糊糊搞不清方向,跌跌撞撞偏离了家乡。
(选自《羊城晚报》,有删改)
(1)本文标题为《醉人家乡茶》,作者主要写了哪几种茶?各有怎样“醉人”的特点?按要求完成表格。

(2)结合上下文,揣摩下列语句中的加点词语,体会“我”的心理,感受其中的童真童趣。
我自以为闷了一葫芦的智谋,可以流露出来了,哪知倒入爷爷白瓷碗的茶,成了淡墨水。
(3)文章结尾写道“结果我真的喝醉了,浑身灼热难耐,头晕脑胀,迷迷糊糊搞不清方向,跌跌撞撞偏离了家乡”。作者真的醉了吗?同学们展开下面的讨论,请你补全对话。
小文:我认为作者是真的醉了,因为①
甜酒冲蛋茶含酒精,作者年纪尚小不胜酒力,又“贪婪”地喝了奶奶那碗甜酒冲蛋茶
,所以是真的喝醉了。
小语:我不这样认为,作者虽年纪小、又贪杯,但甜酒冲蛋茶是她常喝的茶,不至于真的醉了。此时的作者更多的是被眼前的美“茶”和温馨的氛围所感染,是心醉了,是一种陶醉。
小广:我认为作者似醉非醉,她只是借“醉”来抒发对自己“跌跌撞撞偏离了家乡”的②
怅惘
之情。
(4)本文在写作手法上与吴伯箫的《灯笼》多有相同之处,请结合文章内容,参考下面的链接材料,就其中一点写出你的发现和见解。
【链接材料】提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同洪亮大方的谈吐;坡野里想起跳跳的磷火;村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众、花生篮、冰糖葫芦,台上的小丑、花脸、《司马懿探山》。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
——吴伯箫《灯笼》

答案

4.(1)①芝麻豆子姜盐茶 ②以单数为吉,体现待客真诚
(2)“自以为”生动地表现了儿童自认为计谋得逞的得意心理;“淡墨水”与预期的“解渴好茶”形成反差,这一意外结果幽默地展现了儿童好心办坏事的天真。
(3)①示例:甜酒冲蛋茶含酒精,作者年纪尚小不胜酒力,又“贪婪”地喝了奶奶那碗甜酒冲蛋茶 ②示例:怅惘
(4)示例一:两篇文章均运用了以小见大的写作手法,通过具体事物承载深厚情感与哲理思考。本文作者以“烧茶”这一生活细节为切入点,借奶奶“开水不响,响水未开”的话语,引申出“做人做事不能急于求成”的人生道理。《灯笼》一文以“灯笼”串联起三家村的犬吠、祖父的胡须、社戏台下的观众等琐碎记忆,将个人情感与乡土文化相融合,使“灯笼”超越了具体物象,成为乡愁与民族文化的象征。
示例二:两文都运用“一线串珠”或借物抒情(以具体事物为线索)的写作手法。本文用“家乡茶”串联了作者对儿时所喝(吃)的几种茶的回忆,表达了作者对家乡茶的怀念,以及对后来“偏离了家乡”的怅惘、遗憾。《灯笼》中,作者从不同角度叙述了与灯笼有关的人、事及历史,传达出亲人之间的浓厚深情,乃至上升到强烈的爱国情怀。