2026年阳光假日暑假八年级道德与法治人教版第54页答案
7.小明在社区法治宣传展板上看到这样一句话:“法与时转则治,法与世宜则有功。”这句话启示我们 (
B


A.坚持依法治国首先要坚持依宪治国
B.在法治下推进改革,在改革中完善法治
C.法治是国家治理体系和治理能力的重要依托
D.法治中国建设是全面推进依法治国的根本任务

答案

7.B

解析

【分析】首先明确题干中“法与时转则治,法与世宜则有功”的含义:法律要随着时代发展调整完善才能实现良好治理,要与社会实际相契合才能发挥作用,核心是强调法治需与时俱进、适应时代和社会发展。接下来逐一分析选项,判断哪个选项符合这一核心要求。
【解析】1. 解读题干:题干语句体现法治要随时代、社会发展调整完善的特点,即法治需与时俱进。2. 分析选项:A选项强调依法治国首先要依宪治国,题干未涉及宪法的地位,与题意无关,排除;B选项“在法治下推进改革,在改革中完善法治”,改革是时代发展的体现,在改革中完善法治契合“法与时转、法与世宜”的要求,符合题意;C选项强调法治是国家治理体系和治理能力的依托,题干未涉及法治的治理地位,排除;D选项表述错误,全面推进依法治国的根本任务是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,且题干未提及根本任务,排除。
【答案】B
【知识点】法治建设、依法治国
【点评】本题考查对法治与时俱进要求的理解,需先准确解读古文含义,再结合选项逐一排除不符合题意的内容,难度适中。
【难度系数】0.6
8.在学习“法治与改革相互促进”这一章节时,道德与法治老师组织学生开展探究活动,内容如下:
2020年6月1日,中共中央、国务院印发《海南自由贸易港建设总体方案》。方案提出,建立以海南自由贸易港法为基础,以地方性法规和商事纠纷解决机制为重要组成的自由贸易港法治环境。
2021年6月10日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过《中华人民共和国海南自由贸易港法》。此法为自贸港建设提供法律保障。
从上述两则材料中,可以看出 (
D

①坚持法治和德治相结合 ②在法治下推进改革
③以法治引领改革 ④以法治深化改革

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

8.D

解析

【分析】
首先梳理材料信息:材料围绕海南自由贸易港建设展开,先提出构建自贸港法治环境,后通过专门立法为自贸港建设提供法律保障。接着逐一分析选项观点:①提到法治与德治相结合,但材料仅体现法治的作用,未涉及德治,故①错误;②强调在法治下推进改革,自贸港的改革建设以法治环境和立法为支撑,符合“在法治下推进改革”的内涵;③指出以法治引领改革,专门立法为自贸港改革提供法律依据,起到引领改革方向的作用;④说明以法治深化改革,立法为自贸港建设提供保障,推动改革深化。综上,②③④正确,对应选项D。
【解析】
1. 解读材料:材料包含两部分内容:①2020年中共中央、国务院印发《海南自由贸易港建设总体方案》,提出构建自贸港法治环境;②2021年第十三届全国人大常委会通过《中华人民共和国海南自由贸易港法》,为自贸港建设提供法律保障。
2. 分析各观点:
①“坚持法治和德治相结合”:材料仅涉及法治在自贸港建设中的作用,未提及德治相关内容,因此①不符合题意,排除;
②“在法治下推进改革”:自贸港的改革建设以法治环境构建和立法为前提,说明改革在法治框架内推进,②正确;
③“以法治引领改革”:专门立法为自贸港改革提供明确的法律依据,引领改革方向,③正确;
④“以法治深化改革”:立法为自贸港建设提供法律保障,推动改革向纵深发展,④正确。
3. 结论:②③④正确,对应选项D。
【答案】D
【知识点】法治与改革的关系、依法治国
【点评】本题结合海南自贸港建设的时政素材,考查学生对法治与改革相互促进关系的理解,要求学生准确提取材料信息,区分德治与法治的内容,明确法治对改革的引领、保障作用,注重理论联系实际,难度适中。
【难度系数】0.5
9.辨析说明。
某校八年级(1)班,在学习“以法治推进国家治理现代化”相关内容时,同学们对改革和法治的关系形成了两种截然不同的看法。
观点一:改革是社会发展的强大动力,改革比法治更重要。
观点二:法治是治国理政的基本方式,法治比改革更重要。
请你运用所学知识,对以上两种观点进行辨析。

答案

两种观点都是片面、错误的。①改革与法治相辅相成、相互促进,如同“鸟之两翼、车之两轮”。②观点一:肯定了改革是社会发展的强大动力,但忽视了法治对改革的推进作用。以法治引领改革,确保重大改革于法有据;以法治深化改革,保证改革顺利推进,以法治方式巩固和扩大改革成果。观点二:肯定了法治是治国理政的基本方式,但忽视了改革对法治的完善作用。改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力,也推动了社会主义法治国家建设。③我们要正确处理法治与改革的关系,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。

解析

【分析】
解答本题需遵循辨析题的标准答题逻辑:首先明确两种观点的正误,再分别拆解每个观点的合理之处与片面缺陷,最后总结改革与法治的正确关系。具体思路为:第一步,判断观点一、二均为片面错误;第二步,阐述改革与法治相辅相成的核心关系;第三步,分析观点一仅认可改革的动力作用,忽略法治对改革的引领、保障功能;第四步,分析观点二仅认可法治的重要性,忽略改革对法治的完善作用;第五步,总结处理两者关系的正确做法。
【解析】
1. 观点判断:两种观点都是片面、错误的。
2. 核心关系:改革与法治相辅相成、相互促进,如同“鸟之两翼、车之两轮”,共同推动国家治理现代化。
3. 分析观点一:观点一肯定了改革是社会发展的强大动力(改革能解放和发展生产力,推动社会进步),但忽视了法治对改革的重要作用:法治引领改革,确保重大改革于法有据;法治保障改革顺利推进;法治巩固和扩大改革成果。
4. 分析观点二:观点二肯定了法治是治国理政的基本方式(法治是现代政治文明的核心,能规范社会秩序),但忽视了改革对法治的完善作用:改革开放推动了社会主义法治国家建设,为法治发展提供动力。
5. 总结做法:我们要正确处理法治与改革的关系,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。
【答案】
两种观点都是片面、错误的。①改革与法治相辅相成、相互促进,如同“鸟之两翼、车之两轮”。②观点一:肯定了改革是社会发展的强大动力,但忽视了法治对改革的推进作用。以法治引领改革,确保重大改革于法有据;以法治深化改革,保证改革顺利推进,以法治方式巩固和扩大改革成果。观点二:肯定了法治是治国理政的基本方式,但忽视了改革对法治的完善作用。改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力,也推动了社会主义法治国家建设。③我们要正确处理法治与改革的关系,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。
【知识点】
改革与法治的关系、依法治国
【点评】
本题考查八年级学生对改革与法治关系的辩证理解,要求学生避免片面化看待问题,需结合课本知识全面分析两者的相互作用,是初中道德与法治的核心考点,旨在培养学生的辩证思维能力。
【难度系数】
0.5