六、新形式 阅读理解
Summer Holiday Sports in a Middle School

()30. 学科融合·数学 How many students take part in summer holiday sports?
A. 202. B. 315. C. 743. D. 1260.
()31. The number of the students who like is over 50%.
A. swimming and running
B. running and rope jumping
C. swimming and ball games
D. rope jumping and swimming
()32. 新考向·文章出处 In which part of the magazine can we read the text (文本)?
A. Sports. B. Art.
C. Technology. D. History.

30. D 31. B 32. A

【分析】
30题：需定位题目询问的“参加暑假运动的学生总数”，直接从左侧图表中提取明确标注的总人数即可；31题：结合扇形统计图的百分比数据，计算各选项中两项运动的百分比之和，判断是否超过50%；32题：根据文本核心内容（学生暑假运动相关），推理其在杂志中的板块归属。
【解析】
30题：左侧图表明确标注“1,260 students”，即参加暑假运动的学生总数为1260，对应选项D。
31题：扇形统计图显示，Running占33%，Rope jumping占19%，两者百分比之和为33%+19%=52%＞50%，符合“超过50%”的要求，对应选项B。
32题：文本围绕学生的暑假运动项目及参与原因展开，属于运动类相关内容，应出自杂志的Sports板块，对应选项A。
【答案】
30.D 31.B 32.A
【知识点】
扇形统计图应用、阅读理解推理、百分比计算
【点评】
本题为学科融合类阅读理解题，结合数学统计知识，考查学生信息提取、计算分析及内容推理能力，贴合新考向，难度适中。
【难度系数】
0.6