7.碳中和是指国家、企业或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳气体的排放总量实现正负抵消，达到相对零排放。以下说法中，你不认同的是（）

A.禁止开发森林是实现碳中和的最有效措施
B.减少汽车尾气的排放，有利于实现碳中和
C.过量的二氧化碳排放会引起温室效应
D.提倡低碳生活，多步行，少开私家车

7.A

【分析】本题围绕碳中和的概念，需逐一分析各选项的合理性。首先明确碳中和是通过排放与吸收的正负抵消实现相对零排放，再判断每个选项的表述是否正确，找出不符合要求的选项。A选项中“禁止开发森林”过于绝对，森林虽能吸收二氧化碳，但合理开发与保护才是正确方向；B选项减少汽车尾气排放可降低碳排放；C选项过量二氧化碳引发温室效应是正确常识；D选项低碳生活可减少碳排放。因此不认同的是A。
【解析】逐一分析选项：
A选项：森林是重要的碳汇，可吸收二氧化碳，但“禁止开发森林”表述错误，合理的是合理保护和利用森林资源，而非完全禁止开发，故该说法错误；
B选项：汽车尾气中含有二氧化碳等温室气体，减少其排放可降低碳排放总量，有利于实现碳中和，说法正确；
C选项：二氧化碳是主要的温室气体，过量排放会加剧温室效应，说法正确；
D选项：提倡低碳生活，多步行少开私家车可减少能源消耗和碳排放，有利于实现碳中和，说法正确。
综上，不认同的说法是A选项。
【答案】A
【知识点】碳中和、温室效应、低碳生活
【点评】本题结合环保热点“碳中和”，考查对相关环保措施和常识的理解，需注意选项中绝对化表述的错误，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

8.下面哪种气体和酸雨的形成有关？（）

A.氧气
B.二氧化硫和氮氧化物
C.氮气
D.二氧化碳

8.B

【分析】首先明确酸雨的形成原理：酸雨是由大气中的酸性气体经化学反应后随降水降落形成，需结合各气体的性质逐一判断选项。A选项氧气是空气的稳定成分，与酸雨形成无关；B选项二氧化硫和氮氧化物是形成酸雨的核心气体，会转化为硫酸、硝酸等酸性物质；C选项氮气是空气主要成分，化学性质稳定，不参与酸雨形成；D选项二氧化碳是温室气体，其溶于水形成的碳酸酸性弱，无法形成酸雨。
【解析】根据酸雨的成因，二氧化硫和氮氧化物是导致酸雨的主要气体：A项氧气、C项氮气为空气的稳定成分，与酸雨无关；D项二氧化碳仅会使正常雨水pH略降低，无法形成酸雨；只有B项的二氧化硫和氮氧化物与酸雨形成有关。
【答案】B
【知识点】酸雨的形成原因、常见大气污染物
【点评】本题为化学基础常识题，直接考察酸雨的主要成因，属于核心知识点的基础应用，难度较低。
【难度系数】0.9

9.蚜虫是农林中的害虫，可通过锐利的口器吸取植物中的汁液，导致植物生长受阻。某人工栾树林遭蚜虫严重破坏，科研人员研究了释放瓢虫（蚜虫的天敌）对蚜虫的防治效果，实验结果如图。请回答下列问题。

注：实验区每株栾树释放瓢虫100头，对照区不释放瓢虫。
（1）与天然森林相比，人工栾树林生态系统的结构，自我调节能力弱，容易发生虫害。
（2）蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物，这些有机物来自叶片组织中的筛管。蚜虫在生态系统中属于（成分）。
（3）根据实验结果，你认为释放瓢虫对蚜虫（填“有”或“没有”）防治效果，作出该判断的依据是：随着时间的推移，。
（4）与使用农药防治相比，通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有。

9.(1)简单
(2)输导 消费者
(3)有 实验区蚜虫数量减少,而对照区的蚜虫数量增加
(4)减少农药使用(合理即可)

【分析】
本题围绕生态系统相关知识展开，需结合图表和知识点逐一分析：
1. 第（1）题：回忆生态系统结构与自我调节能力的关系，生物种类越少，营养结构越简单，自我调节能力越弱，对比人工林和天然林的差异即可解答。
2. 第（2）题：明确植物组织类型，筛管属于输导组织，负责运输有机物；生态系统中，直接摄取有机物的动物属于消费者，据此解答。
3. 第（3）题：对比图表中实验区（释放瓢虫）和对照区（不释放）的蚜虫数量变化趋势，判断防治效果。
4. 第（4）题：对比生物防治和农药防治的优缺点，总结生物防治的优势。
【解析】
（1）生态系统的结构包括生物组成成分和营养结构（食物链、食物网），人工栾树林的生物种类比天然森林少，营养结构更简单，因此自我调节能力弱，易发生虫害。
（2）植物的输导组织包含导管和筛管，筛管负责运输有机物，因此蚜虫获取的有机物来自叶片输导组织中的筛管；蚜虫是异养型动物，不能自己制造有机物，需直接摄取植物的有机物，在生态系统中属于消费者。
（3）从实验结果图可知，释放瓢虫前，实验区和对照区蚜虫数量相近；释放瓢虫后，随时间推移，实验区蚜虫数量逐渐减少，而对照区蚜虫数量逐渐增加，说明释放瓢虫对蚜虫有防治效果。
（4）与农药防治相比，释放瓢虫属于生物防治，优点是减少农药的使用，避免环境污染，还能防止害虫产生抗药性等（合理即可）。
【答案】
9.(1)简单
(2)输导 消费者
(3)有 实验区蚜虫数量减少,而对照区的蚜虫数量增加
(4)减少农药使用(合理即可)
【知识点】
生态系统的结构与自我调节能力、植物的输导组织、生态系统的成分
【点评】
本题结合实验图表考查生态系统相关基础知识，需要学生具备分析图表数据的能力，理解生物防治的意义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

10.湿地生态系统被称为“地球之肾”，保护湿地的生物多样性显得尤为重要，白浪河湿地公园是近年潍坊重点打造的湿地生态系统。下图为某生物兴趣小组调查该生态系统后构建的食物网。请分析并回答：

(1)水生植物通过把太阳能转化为化学能，然后通过不同的食物链传递给各级消费者。鲇鱼与野鸭的关系是。
(2)该湿地在某个时期由于污染物排放，环境遭到破坏，说明生态系统的自我调节能力。
(3)为保证对水质的净化能力长期稳定，科研人员引入了3种对水质均有净化效果的植物，分别是多年生的挺水植物香蒲、一年生的浮水植物菱、多年生的沉水植物金鱼藻。请结合这3种植物的特点，分析该引入方案的优点：
。

10.(1)光合作用 捕食和竞争
(2)有一定限度
(3)三种植物中有挺水、浮水和沉水的类型,这就能充分利用空间和太阳能,给动物也提供了更多空间和食物来源,因为增加了生物种类,改变了该生态系统的营养结构,使生态系统变得更加复杂,自我调节能力更强

【分析】
本题围绕湿地生态系统的食物网展开，需结合生产者功能、种间关系、生态系统稳定性等知识解题：
1. 问题（1）：水生植物作为生产者，通过光合作用转化太阳能；判断鲇鱼与野鸭的关系，需依据食物网的捕食箭头和共同食物分析。
2. 问题（2）：生态系统的自我调节能力并非无限，外界干扰超过限度会破坏系统。
3. 问题（3）：三种植物为不同水层类型，从空间利用、生物多样性对生态系统稳定性的影响分析优点。
【解析】
(1) 水生植物是生产者，通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，供食物链传递；从食物网可知，野鸭捕食鲇鱼（箭头指向体现），且二者都以鲫鱼为食，因此存在捕食和竞争关系。
(2) 生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限度的，当污染物排放等外界干扰超过限度时，生态系统稳定性被破坏，说明其自我调节能力有一定限度。
(3) 引入的香蒲（挺水）、菱（浮水）、金鱼藻（沉水）分别占据不同水层，可充分利用空间和太阳能；同时增加了生物种类，使生态系统营养结构更复杂，自我调节能力增强，能长期稳定净化水质。
【答案】
(1)光合作用；捕食和竞争
(2)有一定限度
(3)三种植物中有挺水、浮水和沉水的类型，这就能充分利用空间和太阳能，给动物也提供了更多空间和食物来源，因为增加了生物种类，改变了该生态系统的营养结构，使生态系统变得更加复杂，自我调节能力更强
【知识点】
生态系统的结构；生态系统的稳定性；生物多样性
【点评】
本题结合湿地生态系统实例，考查生态系统核心知识点，需学生能分析食物网、理解生态系统稳定性原理，属于中等难度的生态类综合题。
【难度系数】
0.5