2026年新课程问题解决导学方案九年级语文上册人教版第72页答案
阅读下面的文言文,完成后面的题目。
【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐耀,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
1. 解释下面句中加点的词。
(1)则有去国怀乡
指国都

(2)予尝求古仁人之心
探求

2. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)上下天光,一碧万顷。
翻译:
天色湖光相接
,
一片青绿,广阔无际
。
(2)是进亦忧,退亦忧。
翻译:这样(他们)进朝为官也忧虑,
退居江湖为民也忧虑
。
3. 王国维说:“一切景语皆情语也。”甲文的前两段文字分别描绘了怎样的景象?抒发了怎样的情感?
【乙】孟子谓宋勾践①曰:“子好游②乎?吾语子游。人知之,亦嚣嚣③;人不知,亦嚣嚣。”
曰:“何如斯可以嚣嚣矣?”
曰:“尊德乐义,则可以嚣嚣矣。故士穷不失义,达不离道。穷不失义,故士得己④焉;达不离道,故民不失望焉。古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。”
(节选自《孟子·尽心上》)
【注释】①宋勾践:古人名。②游:指游说。③嚣嚣:安详自得的样子。④得己:自得。
4. 请根据下面表格中的“方法提示”,解释加点的词。

5. “天下观”是古圣贤之道。请结合甲、乙两选文的内容,谈谈范仲淹和孟子的“天下观”分别是什么。

答案

1.(1)指国都
(2)探求
2.(1)天色湖光相接,一片青绿,广阔无际
(2)退居江湖为民也忧虑
3. 第1段通过描绘“洞庭风雨图”,抒发了迁客骚人远谪的悲苦、郁闷之情;第2段则通过描绘“洞庭春晴图”,抒发了迁客骚人心旷神怡、遗忘得失宠辱的乐观情怀。
4.(1)①
(2)这,这样
5. 范仲淹无论是“居庙堂”,还是“处江湖”,皆忧民忧君,以天下忧乐为先,故其“天下观”为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。孟子以“穷不失义”“达不离道”“得志,泽加于民;不得志,修身见于世”来阐明不得志则修身见于世,得志则惠泽加于民,兼顾不同境遇,故其“天下观”为“穷则独善其身,达则兼善天下”。