五、阅读课文第4～6自然段，完成练习。
1.第4自然段以的地道为例，主要从、、等方面介绍了地道的构造。
2.第4自然段最后一句“有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢”，主要说明了。
3.根据第5自然段内容，将序号填入“地道示意图”中合适的位置。

A.迷惑洞
B.孑口
C.死道
D.陷坑
4.联系上下文和“地道示意图”，理解“一夫当关，万夫莫开”的意思。

5.第6自然段中，“敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏……大家又想出了许多妙法来防备”，这叫()。
A.车到山前必有路 B.见机行事 C.兵来将挡，水来土掩
6.面对敌人的攻击，冀中人民是如何应对的？填一填。

1. 任丘 大洞 小洞 气孔
2. 地道里不气闷，有亮光
3. 第一行:D B 第二行:A C
4. 一个人把着关口，一万个人也攻不进来，形象地写出了地道中“孑口”易守难攻的特点：“孑口”只能容一个人爬过去，只要一个民兵拿着木棒在地道“孑口”处警戒，等一个敌人从洞口爬来时，民兵就举起木棒打向敌人，击退敌人。
5. C
6. ①将地道与枯井暗沟连接 ②准备土和沙 ③把“孑口”装着的吊板放下来挡住

六、用较快的速度默读短文，记下所用的时间，完成练习。读的时候集中注意力，遇到不懂的词语只要不影响理解，就不要停下来，不要回读。
铁道游击队
1940年秋，日军对鲁南山区进行“扫荡”，上级指示铁道游击队积极活动，拖敌人后腿，配合山区部队反“扫荡”。游击队的领导经过研究，认为打敌军的票车好处多：第一，票车上有乘客，他们来自四面八方，搞一下能扩大宣传；第二，票车后挂有货车，可以搞到枪和其他物资支援山里部队；第三，车上只有少量押车的敌兵，对付得了，比较容易成功。于是，他们做好了周密部署。
星期六这天，连云港驶向济南的票车过枣庄。傍晚，12名队员化装成工人、农民、商人等，分别从泥沟、峄城、枣庄站上了车。晚饭时间到了，他们拿出事先准备好的烟、酒、烧鸡、点心等，主动凑到押车的日军士兵身旁，请他们“共进晚餐”。日本兵以为这些乘客热情“慰劳太君”，毫无（戒备 准备），与铁道游击队员一起大吃大喝起来。
列车行至枣庄站西的时候，（隐蔽 躲避）在道旁树丛中的洪振海和曹德清，分别从两侧（敏捷 敏锐）地跃上了车头。洪振海用短枪打死日军司机，曹德清驾驶着列车，加快速度向前开进。快到四孔桥了，车速放慢了。早已埋伏在这里的12名队员，在王志胜指挥下，熟练地跃上了列车。
洪振海看到王志胜带领的队员都上来了，便令曹德清猛然拉响汽笛。潜伏在各车厢的队员听到信号，亮出武器，像猛虎一样扑向敌人。经过一阵短兵相接的战斗，车上20多个日军官兵全被消灭。
这次战斗，（收获 缴获）8万多块钱，短枪8支，长枪12支，掷弹筒1门，机枪1挺。
八路军袭击票车的消息很快传到津浦线上的徐州、济南等地。枣庄之敌急向进至山区“扫荡”的长官呼救。两天之后，进到山区“扫荡”的敌人仓皇撤回部分兵力。
（选用时有改动）
1. 本文大约660字，我的阅读时间大致为分钟。
2. 选出括号里合适的词，画“√”。
3. 短文第4自然段画横线的句子运用了的修辞手法，写出了游击队员的特点，从“听到信号”“亮出武器”“扑向敌人”三个短语中，我们感受到游击队员们。

1. 2
2. 戒备 隐蔽 敏捷 缴获
3. 比喻 勇猛 训练有素、行动迅速、勇敢无畏