一、学完本单元后，同学们对基础知识的掌握情况如何？让我们来检测一下吧！
重点
单词
检测
根据汉语提示填写单词或用括号内所给词的正确形式填空。
1. We all know that the sun (升起) in the east.
2. When Grace is free, she often helps her parents with some (家务劳动) at home.
3. Mary is on (值日) every Friday.
4. After dinner, he likes to talk with his parents for a (一会儿).
5. We have a ten-minute (休息) between lessons.
6. Alice always (brush) her teeth after meals.
7. I (usual) go to school at 7:00 in the morning.
8. I want to be a (report) when I grow up.
9. How different are the two students' (day) routines?
10. Linda's family often go to different (restaurant) to have dinner.

1. rises
2. housework
3. duty
4. while
5. break
6. brushes
7. usually
8. reporter
9. daily
10. restaurants

【分析】
本题为英语基础词汇与词形变化检测题，解题思路为：先结合汉语提示确定对应英文单词，再根据句子时态、词性要求、固定搭配等规则调整单词形式，确保符合语法和语境。
【解析】
1. 句意：我们都知道太阳从东方升起。太阳升起是客观事实，用一般现在时，主语the sun为第三人称单数，故动词rise用第三人称单数形式rises。
2. 句意：Grace有空时经常帮父母做些家务。“家务劳动”对应不可数名词housework，无需变形。
3. 固定搭配on duty意为“值日”，直接填名词duty。
4. 固定短语for a while意为“一会儿”，填名词while。
5. 句意：课间我们有10分钟休息。“休息”对应名词break，无需变形。
6. 主语Alice是第三人称单数，句子为一般现在时，动词brush需用第三人称单数形式brushes。
7. 此处修饰动词go，需用副词，usual的副词形式为usually。
8. 句意：我长大后想成为一名记者。表示职业需用名词，report对应的职业名词为reporter。
9. 此处修饰名词routines，需用形容词，day的形容词形式为daily。
10. different后接可数名词复数，restaurant的复数形式为restaurants。
【答案】
1. rises
2. housework
3. duty
4. while
5. break
6. brushes
7. usually
8. reporter
9. daily
10. restaurants
【知识点】
英语词汇运用、词形转换、固定搭配
【点评】
本题聚焦基础英语词汇，涵盖名词、动词、形容词、副词的词形变化及常用固定搭配，侧重考查学生对本单元基础知识的掌握程度，题目难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6

重点
短语
检测
从方框中选择适当的短语并用其正确形式填空。每个短语限用一次。
prepare ... for ... take a shower get dressed at weekends stay at home get up
go to bed daily routine help ... with ... make good use of
1. My mother always early in the morning and cooks breakfast for us.
2. Try to your time to study hard, Peter.
3. Li Hua often his schoolbag the next day before he goes to bed.
4. Reading is part of my .
5. There is no time for a shower. and let's go.
6. Don't . Let's go outside to play ball games.
7. Jack helps his pet dog to because it is so dirty.
8. I want to go hiking with my friends .
9. It's 10:30 p. m. now. It's time for you to , Jack.
10. Mike is not good at science and his friend often him it.

1. gets up
2. make good use of
3. prepares; for
4. daily routine
5. Get dressed
6. stay at home
7. take a shower
8. at weekends
9. go to bed
10. helps; with

【分析】
首先明确方框内短语的含义：prepare ... for...（为……准备……）、take a shower（洗澡）、get dressed（穿衣服）、at weekends（在周末）、stay at home（待在家）、get up（起床）、go to bed（上床睡觉）、daily routine（日常惯例）、help ... with...（帮助某人做某事）、make good use of（好好利用）。解题时需先理解每个句子语境，结合短语含义匹配，再根据句子时态、主谓一致、祈使句等语法规则调整短语的正确形式，且每个短语限用一次。
【解析】
1. 句意：我妈妈总是早上早起为我们做早餐。结合语境选get up，主语my mother是第三人称单数，一般现在时谓语用第三人称单数形式，故填gets up。
2. 句意：彼得，尽量好好利用你的时间努力学习。结合语境选make good use of，try to后接动词原形，故填make good use of。
3. 句意：李华经常在睡觉前为第二天准备书包。结合语境选prepare...for...，主语Li Hua是第三人称单数，谓语用第三人称单数形式，故填prepares; for。
4. 句意：阅读是我日常惯例的一部分。结合语境选daily routine，故填daily routine。
5. 句意：没时间洗澡了，穿好衣服我们走。结合语境选get dressed，此处是祈使句，用动词原形，句首首字母大写，故填Get dressed。
6. 句意：不要待在家，我们出去打球吧。结合语境选stay at home，祈使句否定形式don't后接动词原形，故填stay at home。
7. 句意：杰克帮他的狗洗澡，因为它太脏了。结合语境选take a shower，help sb to do sth结构，用动词原形，故填take a shower。
8. 句意：我想和朋友周末去远足。结合语境选at weekends，故填at weekends。
9. 句意：现在晚上10点半了，杰克该上床睡觉了。结合语境选go to bed，It's time for sb to do sth结构，用动词原形，故填go to bed。
10. 句意：迈克不擅长科学，他朋友经常帮助他学科学。结合语境选help...with...，主语his friend是第三人称单数，谓语用第三人称单数形式，故填helps; with。
【答案】
1. gets up
2. make good use of
3. prepares; for
4. daily routine
5. Get dressed
6. stay at home
7. take a shower
8. at weekends
9. go to bed
10. helps; with
【知识点】
动词短语运用，固定搭配，日常用语
【点评】
本题考查常用短语的词义辨析及正确形式运用，需结合句子语境匹配短语，同时注意主谓一致、祈使句等语法规则，是基础题型，只要掌握短语含义和基本语法即可轻松解答。
【难度系数】
0.3